小班组妇女节方案100篇【优秀范文】

2023小班组妇女节方案1  一、设计意图:  正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题下面是小编为大家整理的小班组妇女节方案100篇【优秀范文】,供大家参考。

小班组妇女节方案100篇【优秀范文】

2022小班组妇女节方案1

  一、设计意图:

  正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

  二、活动名称

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动班级:小一班

  五、组织者:

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

  2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

  3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

  活动准备:

  1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

  2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

  活动过程:

  一.谈话活动――真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁的节日?

  3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

  6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

  7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

  8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的"事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

  二.制作活动――做个像框给妈妈

  1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

  2.教师示范制作方法。

  (1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

  (2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

  3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

  4.评价活动:谁的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

  6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

2022小班组妇女节方案2

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  活动目标及意义:

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

  5、体验活动带来的快乐。

  活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  活动一:我爱我的妈妈

  (一)活动目标:

  1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:大胆地在集体面前展示自己的作品,体验自由表达和亲子创作的快乐。活动准备:空白T恤、湿毛巾、丙烯颜料、

  (二)活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示白色T恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计T恤。

  3、共同观看一组风筝图片,讨论可以怎样装饰风筝。师:我们先来看看这些小朋友是怎么设计自己的T恤。师:小朋友们,你们想怎么装饰自己的T恤?

  4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

  4、讲解注意事项。

  (1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

  (2)小声交流,安全使用工具。

  (3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

  5、幼儿与家长集体操作。

  6、延伸活动:把T恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

  中,安排幼儿适当休息。

2022小班组妇女节方案3

  活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是老妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备

  1、音乐磁带《世上只有老妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程

  一、播放音乐《世上只有老妈好》世上只有老妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有老妈好。

  2、小朋友,今天我们把老妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是老妈的节日

  师:今天不仅仅是老妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、老妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  老妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、老妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,老妈真辛苦!今天啊,我们就和老妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后老妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与老妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂老妈吃糖果

  师:老妈*时很辛苦,以前在家里,都是老妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让老妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给老妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和老妈欢聚一堂共度老妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让老妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送老妈一首《世上只有老妈好》的歌曲,祝所有老妈们青春永驻、幸福永存!


2022小班组妇女节方案100篇扩展阅读


2022小班组妇女节方案100篇(扩展1)

——2022小班三八妇女节活动方案100篇

2022小班三八妇女节活动方案1

  一、活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  二、活动准备

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  三、活动过程

  (一)播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八妇女”节,OK?

  (二)互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。 直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  (三)我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的`节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!


2022小班组妇女节方案100篇(扩展2)

——2022小班三八妇女节方案100篇

2022小班三八妇女节方案1

  一、活动目标

  1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

  2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

  3、养成耐心、细致的折纸习惯。

  二、活动准备

  物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

  三、活动过程

  (一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

  1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

  2、这是什么花?

  引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

  3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

  小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

  师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

  (1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的`)

  (2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

  (三)教师讲解示范郁金香的折法。

  师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

  大角和大角做朋友(对角折),抹*变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

  五、欣赏作品

  1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

  2、讲评

  (1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

  (2)你最喜欢谁的作品,为什么?


2022小班组妇女节方案100篇(扩展3)

——2022小班组妇女节方案 (菁选3篇)

2022小班组妇女节方案1

  一、设计意图:

  正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。

  二、活动名称

  妈妈,您辛苦了!

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动班级:小一班

  五、组织者:

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

  2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

  3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。

  活动准备:

  1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机

  2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。

  活动过程:

  一.谈话活动――真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁的节日?

  3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

  6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

  7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

  8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的"事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

  二.制作活动――做个像框给妈妈

  1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?

  2.教师示范制作方法。

  (1)可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。

  (2)也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。

  3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。

  4.评价活动:谁的像框最漂亮?

  5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

  6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

2022小班组妇女节方案2

  我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  活动目标及意义:

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

  5、体验活动带来的快乐。

  活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  活动一:我爱我的妈妈

  (一)活动目标:

  1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:大胆地在集体面前展示自己的作品,体验自由表达和亲子创作的快乐。活动准备:空白T恤、湿毛巾、丙烯颜料、

  (二)活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示白色T恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计T恤。

  3、共同观看一组风筝图片,讨论可以怎样装饰风筝。师:我们先来看看这些小朋友是怎么设计自己的T恤。师:小朋友们,你们想怎么装饰自己的T恤?

  4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

  4、讲解注意事项。

  (1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

  (2)小声交流,安全使用工具。

  (3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

  5、幼儿与家长集体操作。

  6、延伸活动:把T恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

  中,安排幼儿适当休息。

2022小班组妇女节方案3

  活动目标

  1、知道三月八日是妇女节,是老妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备

  1、音乐磁带《世上只有老妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程

  一、播放音乐《世上只有老妈好》世上只有老妈好,有妈的孩子像块宝.......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有老妈好。

  2、小朋友,今天我们把老妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是老妈的节日

  师:今天不仅仅是老妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、老妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  老妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、老妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,老妈真辛苦!今天啊,我们就和老妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后老妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与老妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂老妈吃糖果

  师:老妈*时很辛苦,以前在家里,都是老妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让老妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给老妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和老妈欢聚一堂共度老妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让老妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送老妈一首《世上只有老妈好》的歌曲,祝所有老妈们青春永驻、幸福永存!


2022小班组妇女节方案100篇(扩展4)

——2022小班三八妇女节活动策划方案3篇

2022小班三八妇女节活动策划方案1

  一、活动目标

  1、能用对角折的方法表现出郁金香花的基本特征。

  2、会用油画棒添画茎、叶,鼓励幼儿在画面上添画其他自然物。

  3、养成耐心、细致的折纸习惯。

  二、活动准备

  物质准备:图片,教师示范画,折纸,白纸若干张,棉签、胶水、油画棒。

  三、活动过程

  (一)谈话导入,感知郁金香的基本特征

  1、春天来了,外面到处都是美丽的花朵。看,都有哪些花开了?(出示图片。)

  2、这是什么花?

  引导幼儿了解春天里不同的花:黄的迎春花,红的桃花,白的梨花。

  3、这是什么花?它叫什么名字?它长得怎么样?引导幼儿感知郁金香的基本特征。

  小结:这种花叫郁金香,它的两片花瓣紧紧的抱在一起,还有一根长长的花茎和两片大大的绿叶子。就像爸爸妈妈抱着小朋友一样,今天是三八妇女节,我们送给妈妈一朵美丽的郁金香,好不好?

  (二)出示范例折纸郁金香,引导幼儿观察。

  师:今天老师也带来了郁金香,漂亮吗?

  (1)我们小朋友看看它是怎样做的?(彩纸折的)

  (2)花茎、叶是用什么做的,用彩纸还能做出漂亮的郁金香花,你们想学吗?

  (三)教师讲解示范郁金香的折法。

  师:用“找好朋友”的短句,引导幼儿进行对角折。

  大角和大角做朋友(对角折),抹*变成一个三角形,小角和大角也想做朋友,这一次小角找大角做朋友时,小角要离大角远一些。形成一朵美丽的郁金香。

  四、幼儿操作,教师巡回指导

  要求:胶水涂在郁金香的反面,贴的时候三个花瓣一定朝上。

  五、欣赏作品

  1、贴出幼儿的作品,幼儿共同欣赏。

  2、讲评

  (1)谁是你做的郁金香,用什么颜色折的?

  (2)你最喜欢谁的作品,为什么?

2022小班三八妇女节活动策划方案2

  一、活动目标

  1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。

  2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

  3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。

  二、活动过程

  (一)发声练习《世上只有妈妈好》

  (二)谈话引题

  孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

  三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容

  1、完全欣赏第一遍(教师读念)

  提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?

  2、完全欣赏第二遍(教师清唱)

  提问:你最喜欢哪一句?

  四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力

  教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。

  1、欣赏第一段

  提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?

  2、欣赏第二段

  教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”

  提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?

  3、欣赏第三段

  教师:“让我们来听听”

  提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?

  幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?

  五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感

  今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?

  六、活动延伸

  请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

2022小班三八妇女节活动策划方案3

  小班幼儿对妈妈十分的.亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

  3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  活动准备:

  印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

  活动过程:

  1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

  (1)妈妈*时是怎么关心照顾你的?

  (2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

  2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

  5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

  7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

  8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。


2022小班组妇女节方案100篇(扩展5)

——2022学校妇女节活动方案100篇

2022学校妇女节活动方案1

各级部、处室:

  我们在繁花似锦、孕育丰硕果实的季节,迎来了第110个“国际劳动妇女节”。为丰富我校教师的文化生活,增进彼此间的交流,倡导一种和谐、积极、健康、向上的生活方式,学校将举办庆祝“三八”妇女节系列活动,特制定方案如下:

  一、 活动时间和地点:

  时间:3月7日

  地点:上午8: 50—9:40餐厅

  下午14:15—14:50篮球场

  二、 参加人员:

  全体教师

  三、 参加形式:

  级部、处室

  四、 活动安排:

  (一)项目:包饺子、集体绕“8”字跳绳、众星捧月

  (二)活动项目规则:

  ⑴、包饺子:参加人员以级部为单位,自带擀面杖(馅、料统一准备),人数不少于10人,在规定时间内按成品饺子的数量和质量评分,最后由评委评出一、二、三等,名次得分3、2、1。

  ⑵ 、集体绕8字跳绳:12人参赛

  规则:每组2人摇绳,10名队员依次按:“8”字路线从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为2分钟。以2分钟时间内通过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,中途绳子停止摇动时,可继续比赛,比赛采用电子口令。

  ⑶、“众星捧月”比赛:6人参赛

  规则:时间为2分钟。比赛开始,参赛队员站成圆形,裁判员鸣哨后,开始计时,再次鸣哨后,比赛停止,计时完毕,结束瞬间的那一次计为有效。中途毽子落地捡起可继续进行。准许大腿以下任何部位击毽子,个人或两人对踢连续击毽超过两次或两个来回则不计个数,失败后可在规定时间内接着再踢,最后以有效踢毽个数多少排名。

  希望接到通知后,高度重视,精心组织,积极练习,争取取得优异成绩。

  祝愿全体女教师三八节快乐,永远健康美丽快乐。

  祝愿全体教师家庭美满幸福,充实安康!

2022学校妇女节活动方案2

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,谁都知道,但是这个节日似乎只是一个形式,孩子们知道,3月8号是妇女的节日,他们往往送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,我们准备开展一些实在而有意义的"活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,母亲的辛劳,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界著名女性的事迹,懂得女性的伟大。

  3、通过为妈妈、女教师庆祝节日,学会尊重女性,关心女性,培养学生的爱心。

  三、活动时间

  3月6日----3月11日

  四、活动实施

  (一)活动发动阶段

  3月4日活动发动阶段,学校广播站开展一期关于三八妇女节的宣传活动。

  各个班主任要布置学生做到:

  1、利用周末上网查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、通过上网、去图书馆、询问家长等形式,了解历史上的著名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事。

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  (二)活动策划阶段

  3月7日为活动策划阶段,各个班主任要做到:

  1、班会课利用多种形式交流学生搜集的有关三八节的来历、有关著名女性的事迹及观察妈妈一天所做事的感想,

  2、共同策划为妈妈、学校女教师过一个有意义的妇女节的方案,各抒己见。

  如:

  (1)给妈妈、女教师一个惊喜。偷偷地在妈妈包里放一封情意浓浓的信,在妈妈起床前送给妈妈一个吻,一句祝福的话,为老师泡上一杯茶……

  (2)帮妈妈分担家务,跟爸爸动手做一个妈妈爱吃的菜,家人一起庆祝节日。

  (3)送给妈妈、老师一件亲手做的礼物。

  (4)为妈妈端洗脚水,洗脚,洗袜子,捶背、梳头等让妈妈感动的事情。< 件>

  (5)为妈妈、老师献上一首歌。

  各班主任要充分调动学生的积极性,动脑筋,想办法,搞出本班的活动特色,真正把爱的种子播撒到学生心中。

  (三)活动实施阶段

  3月8日---3月10日为活动实施阶段,各班按照班会课上讨论的活动方案, 组织学生为妈妈、女教师过一个有意义的三八妇女节。布置学生写一写活动的感想。

  (四)活动总结阶段

  3月11日为活动总结阶段,各班主任寻找时间交流活动感想,并教育学生将这样的活动坚持下去,做一个孝敬、有爱心的好孩子。各班把开展活动的材料上交德育处。


2022小班组妇女节方案100篇(扩展6)

——妇女节小班活动方案

妇女节小班活动方案

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的妇女节小班活动方案,欢迎阅读与收藏。

妇女节小班活动方案1

  设计思路:

  在此活动开展的前一周,我们班开展了“我爱我家”的主题活动,孩子们积极响应与参与,尤其在对待家庭成员的态度上普遍的感觉最可亲的是妈妈。三八妇女节是世界的传统节日,但对于小小班的孩子来说不甚理解,因此,在三八妇女节到来之际,为了进一步激发宝宝们爱妈妈的情感,初步知道三八妇女节,开展一些实在而有意义的活动。

  活动目标:

  1、通过活动激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  2、使幼儿知道三月八日是妈妈、外婆、奶奶的节日。

  3、鼓励幼儿自己动手为妈妈做一份节日礼物,培养幼儿爱妈妈的情感。

  4、愿意对妈妈说一句祝福的话。

  活动过程:

  活动一:我的好妈妈

  1、出示妈妈、外婆的图片,请幼儿说说是谁?告诉幼儿周六是谁的节日。

  2、欣赏《我的好妈妈》,请幼儿说说妈妈有什么本领?

  3、跟着老师一起学唱《我的好妈妈》。

  4、请幼儿表演《我的好妈妈》

  活动二:妈妈的礼物

  1、说说自己的妈妈。出示幼儿和妈妈一起拍的照片。(这是你和谁拍的照片)

  2、请幼儿向老师和阿姨说说照片。

  3、说说三八妇女节;你喜欢你的妈妈吗?妈妈是怎么爱你们的?

  4、我们一起送一份礼物给妈妈好吗?那我们送什么礼物呢?(教师引导幼儿观察礼物的制作方法。)

  5、幼儿操作、教师巡回指导,彩纸有颜色的一面向上,粘在照片的四周。

  6、幼儿展示作品,说一句祝福妈妈的话。

  7、向妈妈赠送礼物和康乃馨,并祝福妈妈。

  活动反思:

  通过一周的引导,幼儿对节日有了简单的认识,为周末祝贺妈妈节日快乐打下了基础。起初幼儿对三八妇女节不甚理解,当老师提起三月八日妈妈奶奶的节日时孩子们显得有些茫然。于是我们从孩子比较熟悉的生活经验的内容说起、做起,我们请幼儿带来了宝宝和妈妈的合影,说一说在哪里照的,照片上妈妈的动作(是抱着宝宝、亲宝宝,等等)。孩子们感觉亲切了,话语也多了,争先恐后地说起来。接着我们又为这些照片制作了美丽的像框,即用好看的立体粘纸盒彩色的手工纸做成爱心的像框,然后布置在活动室的矮柜上,孩子们又争先去看,嘴里嚷着:这是我和我妈妈的照片。扬起了快乐的笑脸。

  最后,我们请幼儿说说妈妈的辛苦,说说对妈妈的关心的话,祝贺妈妈节日的话,给妈妈送鲜花。孩子们小心翼翼地捧着一支支康乃馨送给来接他们的妈妈奶奶,嘴里说着简单的话语:送给你!却是体现了孩子发自内心的爱。

妇女节小班活动方案2

  活动目标:

  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

  2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。 活动准备: PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到

  活动目标:

  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。

  2、快乐地寻找礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。

  活动准备:

  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。

  活动过程:

  一、母亲节到了——妈妈真高兴

  目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。

  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)

  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?

  l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。

  3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?

  l猜猜说说让妈妈高兴的事情。

  4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?

  lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)

  l引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。

  5、谁可以过母亲节呢?

  l快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”

  小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。

  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心

  目的:快乐地寻找和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。

  1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?

  2、你想给妈妈送什么礼物?

  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。

  l有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?

  l引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

  l画面互动:用不同的画面来回应幼儿的选择,加深幼儿选送礼物的兴趣。(如:妈妈的笑脸、吻、掌声等)

  l重点指导——教师随机牵引,根据幼儿的选择用短小儿歌回应,如:妈妈妈妈我爱你,送你……,妈妈拍拍手(亲亲你、抱抱你)真开心。

  三、听听说说——妈妈最喜欢的礼物

  目的:倾听妈妈的声音,感知让妈妈高兴的不同方法。

  1、宝贝们给妈妈送的礼物,妈妈都很高兴。问问妈妈还想要什么礼物让自己更高兴呢?

  2、幼儿倾听妈妈的声音

  l播放妈妈的录像,听听说说妈妈还想要什么礼物。

  (妈妈想要的礼物是紧紧地抱抱她;妈妈想要的礼物是大声地说“妈妈我爱你”。……)

  小结:

  原来一个拥抱、一句话……都是礼物,都能让妈妈更高兴、更幸福。

  3、还有很多妈妈也想说话,我们到教室里去听一听。

  幼儿园母亲节亲子活动方案

  母亲节迎来中班组家长开放日

妇女节小班活动方案3

  小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

  3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等

  活动过程:

  1、 通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

  (1) 妈妈*时是怎么关心照顾你的?

  (2) 当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

  2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

  5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

  7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

  8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

妇女节小班活动方案4

  一、活动名称

  《我给妈妈做发型》

  二、活动目标

  1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。

  2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。

  3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。

  三、活动准备

  报纸、固体胶、已画好的妈妈图像

  四、活动过程

  (一)活动一:介绍三八妇女节

  1、 教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

  2、 提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

  3、 教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

  4、 妈妈爱我们 ,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  (二)活动二:我给妈妈做发型

  1、 讲讲妈妈的发型。

  2、 教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的"头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

  3、 教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。

  教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

  4、 引导幼儿观察制作材料及制作方法。

  教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

  5、 幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型

  (三)活动三:真情告白

  1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。

妇女节小班活动方案5

  活动主题说明:

  母亲给了孩子生命,更是孩子温暖的依靠,母亲是伟大无私,为了让孩子感谢母亲,参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 "三八"妇女节来临之际,举行了本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德 。

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日;

  2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈,提高动手能力;

  3、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  活动准备:

  日历、剪刀、胶水、手工纸

  活动时间:

  20xx年3月8日上午

  活动过程:

  活动一:介绍三八妇女节

  1.教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2.师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3.教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4.提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5.教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  6.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  7.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

  活动二: 手工活动制作卡片

  1、欣赏贺卡,引出主题爱心卡。

  2、观察爱心卡,了解制作过程。

  3、引导幼儿观察桌面材料,在桌子上分别放了操作材料,让幼儿进行爱心卡制作活动,并进行简单装饰。

妇女节小班活动方案6

  活动目标:

  1、培养幼儿爱妈妈情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱

  听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说

  1、教师有感情朗诵儿歌:小鸟爱绿色树,蜜蜂爱美丽花,鱼儿爱清清水,我爱我好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿兴趣。

  3、强化字词教学,如:绿色、美丽、清清

  4、逐句教说儿歌。

  5、完整教说儿歌。

  三、听听变变

  1、教师再一次有感情朗诵儿歌,感受说儿歌乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式说儿歌。

  四、游戏玩玩

  请幼儿在操作区自由玩娃娃家游戏。

妇女节小班活动方案7

  一、设计意图:

  正值三八妇女节到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了"主题活动。

  二、活动名称:妈妈,您辛苦了!

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。

  3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中,感受集体活动有趣与乐趣。

  四、活动准备:

  妈妈与宝宝照片、图画纸、超轻粘土、记号笔、色纸、

  五、 活动过程:

  (一)谈话活动—对妈妈的真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日? (引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁节日?

  3.今天,是妈妈节日,你想对妈妈说一句什么祝福话?

  4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔记录下来。

  (二)制作活动一做张贺卡给妈妈

  1.出示贺卡基础色卡,想一想,怎样把它打扮漂亮。

  2.教师示范制作方法。

  3.幼儿制作,教师指导,重点指导与帮助幼儿贴花。

  4.评价活动:谁贺卡最漂亮?

  5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

  6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

妇女节小班活动方案8

  活动目标:

  1. 通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

  2. 通过亲子活动,加深家园联系。

  3. 乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。 活动准备:1.绘本《我妈妈》

  2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等

  活动主题:

  “我和妈妈有个约会”主题

  活动时间:

  20xx年3月7日下午

  邀请嘉宾:

  沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈

  活动安排:

  一、幼儿歌表演《我的好妈妈》

  1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》

  2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

  二、夸夸妈妈

  1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

  2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)

  三、亲子活动

  1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)

  2. 绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)

  3. 手指游戏(朱芯乐妈妈)

  四、礼物送给好妈妈

  幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

妇女节小班活动方案9

  活动目标:

  1、通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

  2、通过亲子活动,加深家园联系。

  3、乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。

  活动准备:

  1、绘本《我妈妈》

  2、制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等

  活动主题:“我和妈妈有个约会”主题

  活动时间:20xx年3月7日下午

  邀请嘉宾:沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈

  活动安排:

  一、幼儿歌表演《我的好妈妈》

  1、幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》

  2、请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

  3、请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

  二、夸夸妈妈

  1、介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)

  三、亲子活动

  1、绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)

  2、绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)

  3、手指游戏(朱芯乐妈妈)

  四、礼物送给好妈妈

  幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

妇女节小班活动方案10

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝......

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈*时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

妇女节小班活动方案11

  幼儿园小班妇女节活动方案:

  我们沐浴着爱的阳光长大 ,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩 它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  活动目标及意义:

  1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

  2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

  5、体验活动带来的快乐。

  活动准备:

  1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  活动一:我爱我的妈妈

  (一)活动目标:

  1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处 活动准备:大胆地在集体面前展示自己的作品,体验自由表达和亲子创作的快乐。 活动准备:空白T恤、湿毛巾、丙烯颜料、

  (二) 活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示白色T恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计T恤。

  3、共同观看一组风筝图片,讨论可以怎样装饰风筝。 师:我们先来看看这些小朋友是怎么设计自己的T恤。 师:小朋友们,你们想怎么装饰自己的T恤?

  4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

  4、讲解注意事项。

  (1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

  (2)小声交流,安全使用工具。

  (3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

  5、幼儿与家长集体操作。

  6、延伸活动:把T恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

  中,安排幼儿适当休息。

妇女节小班活动方案12

  一、活动目标

  1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感。

  2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力,激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

  3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,发展幼儿感受音乐的能力。

  二、活动过程

  (一)发声练习:《世上只有妈妈好》

  (二)谈话引题

  孩子们,你们爱自己的妈妈吗?森林里有一只小乌鸦,也十分爱自己的妈妈,让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

  三、完全欣赏歌曲,理解歌曲内容

  1、完全欣赏第一遍(教师读念)

  提问:歌曲的题目是什么?你听到了什么?

  2、完全欣赏第二遍(教师清唱)

  提问:你最喜欢哪一句?

  四、结合多媒体课件分段欣赏,理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义,感受音乐的能力

  教师:“瞧!谁来了?”,出示图片。

  1、欣赏第一段

  提问:小乌鸦要往哪里?回家的路上它是怎样样的?它的心情怎样样?谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子!假设你很着急的时候,你会做什么动作?

  2、欣赏第二段

  教师:“小乌鸦赶回家干什么呢?”

  提问:它的妈妈怎样了?小乌鸦心里会觉得怎样?它是怎样照顾妈妈的?你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么?小乌鸦又会对妈妈说什么?

  3、欣赏第三段

  教师:“让我们来听听”

  提问:你喜欢小乌鸦吗?为什么?

  幼儿讨论:你们是怎样关心自己的妈妈,爱自己的妈妈?

  五、迁移生活,进一步培养幼儿酷爱,尊重妈妈的情感

  今天,老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片,看看他们为妈妈做了些什么?

  六、活动延伸

  请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

妇女节小班活动方案13

  活动目标:

  1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈情感。

  2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。

  3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。

  活动准备:

  1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

  2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

  3、油画棒、绘画用纸

  活动过程:

  一、与幼儿谈话,回忆日常生活中妈妈

  小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己妈妈。

  二、通过观察,发现自己妈妈美。

  1、请孩子们去区角看妈妈相片,鼓励幼儿大胆向其他人介绍自己妈妈。

  三、展开画妈妈活动

  1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。

  2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

  3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓励他们将自己对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。

  4、 幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服

  5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。

妇女节小班活动方案14

  一、活动背景

  三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

  二、活动目标

  1、了解三八妇女节的来历。

  2、了解世界着名女性的事迹。

  3、为妈妈庆祝一次节日。

  4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

  5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

  三、活动时间

  四、活动实施

  1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

  2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

  3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

  4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

  共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话……

  5、3月8号组织“亲子登山”活动

  五、参加人员

  大班段全体妈妈们

  六、注意事项:

  1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

  2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

  3、活动时间:20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。

  4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

妇女节小班活动方案15

  一、设计意图:

  正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。

  二、活动名称:

  妈妈我爱你

  三、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节。

  2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  四、活动班级:

  小二班

  五、参加人员:

  小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师

  活动一:

  妈妈,节日快乐

  活动目标:

  1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

  2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

  3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。

  活动过程:

  一.谈话活动——真情告白

  1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)

  2.三八妇女节是谁的节日?

  3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

  4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

  5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

  6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

  7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)

  8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?

  活动二:

  爱妈妈

  活动目标:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:

  音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱

  听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的

  好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的

  4、逐句教说儿歌。

  5、完整教说儿歌。

  三、听听变变

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

  四、游戏玩玩

  请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

  活动三:

  手工活动《我为妈妈做项链》

  活动目标:

  1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。

  2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。

  3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

  活动准备:

  各色纸筒,绳子

  活动过程:

  一、谈话引入

  今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?

  妈妈*时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

  二、出示范样,引导幼儿观察

  这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

  三、教师示范制作方法:

  先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。

  四、提出制作要求:

  五、幼儿操作,教师指导。

  六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。

  七、为妈妈表演节目:感恩有你

  八、延伸活动:为妈妈捶捶背等


2022小班组妇女节方案100篇(扩展7)

——2022小班妇女节活动总结 (菁选2篇)

2022小班妇女节活动总结1

  3.8是国际妇女节,这是我们小班的孩子们第一次和妈妈们共度三八节,这一天阳光明媚,风和日丽。

  通过《废物不废》这一创新活动,旨在通过家长对生活中的废旧物品的寻找、观察、动手制作的过程,激发起每一个人留心观察事物,尝试对事物进行创新改变的兴趣。创新源于感性知识的积累和生活经验的丰富,围绕废旧物品展开一系列的创新思维活动,将会让我们的孩子在生活经验的基础上感受创新思维的乐趣,对培养孩子良好的创新思维习惯有很大的帮助。变废为宝内容的选择来源于幼儿身边最熟悉的生活,符合《纲要》中指出的,“教育内容的选择既贴近幼儿的生活,又有助于拓展儿的经验和视野。”我们的创新智慧游戏内容注重从孩子们的生活实际出发,着眼于幼儿身边的有趣现象,精心选择生活中的内容作为教育内容。

  同时我们开展本次活动特地邀请了孩子们的妈妈,目的是通过孩子们与妈妈零距离的接触,让孩子知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶的节目,增进幼儿对母亲、长辈的爱。

  当老师问孩子们:“小朋友,今天是什么节日?”孩子们都踊跃地说:“是3.8妇女节。”虽然他们并不了解妇女这个概念,但他们都知道这是妈妈的节日,也是奶奶的节日。我们首先让全体小朋友对妈妈说一句祝福的话,如“妈妈节日快乐!”(早上我带孩子练习说的时候,孩子们都说是妈妈的生日!哈哈)现在他们都会说“节日快乐!”也有几个孩子很害羞,不肯说,但当老师说;“哪个小朋友说的好,老师就给贴个大苹果!”接下来孩子们大多数能说了。

  接下来让孩子和妈妈拥抱一下,进一步递增感情,相互建立爱心,当孩子们奶声奶气地说:祝妈妈节日快乐!妈妈您辛苦了!我们妈妈们都非常激动,紧紧地抱住孩子。这一刻,亲情再度升华。

  当老师说:“妈妈们这么辛苦,我们小朋友给妈妈唱一首歌吧!”小朋友们唱了《不再麻烦好妈妈》来送给自己的好妈妈,有几个妈妈听到孩子再唱“自己穿衣服呀,自己穿鞋袜呀,自己叠被子呀,自己梳头发呀!”时,抱着孩子不停地说“宝宝真乖,”笑容满面。没有比别的能更让妈妈们高兴的了。到这里,为庆祝三八妇女节,我们的亲子游戏活动正如火如荼地开展着。

  最后《变废为宝》的评比活动将本次活动推向了xx,最吸引大家眼球的就是展示在幼儿园园子里的废旧物品小制作——200多件作品。每个班级的家长都参加了废旧物品小制作,各种有趣、可爱、好玩、有意思、有创意的制作成为最棒的看点,真正体现了家园一体化的教育理念。

  老师:我们的妈妈真能干呀,用那些废旧物做出了许多好玩、有用、有意思的物品。当妈妈们拉着孩子的手去参观小制作时,妈妈们和孩子们看着琳琅满目的作品,不时地感叹、惊讶:“做的真好呀!”“真精致!”“真有创意!”同时小制作让孩子了解妈妈的才、和妈妈的美,从而更爱自己的好妈妈。

  本次活动不仅使幼儿懂得了如何表达爱意,也使妈妈们更了解孩子们在园的学习、生活等情况,让妈妈们重新体验了妈妈的参与给孩子们带来的无穷乐趣,进一步加强了家园的合作与交流。各位家长也纷纷表示这样的活动应多开展,这样有利于家长与孩子的情感沟通,实现家园同步教育。

2022小班妇女节活动总结2

  我市一幼儿园的30余名小朋友在爸爸和老师的陪同下走出幼儿园,为女市民送去节日祝福,并献上玫瑰花。

  8时许,洛龙区李楼镇董村附近的.启雅幼儿园内,30余名小朋友和他们的爸爸集合完毕。幼儿园的老师正忙前忙后给这些3岁至5岁的孩子发放玫瑰花,每人十束。孩子们的爸爸也忙得不亦乐乎,一句一句地教孩子在献花时说的礼貌用语。“我*时很少有机会和孩子一起参加活动,今天这个机会很难得!”一名孩子的爸爸兴奋地说。

  一些孩子的妈妈也觉得挺新鲜,也和爱人、孩子参加了此项活动。

  随后,小朋友们被分为四组,由老师引导着走上街头。“阿姨,您辛苦了,祝您节日快乐!这束玫瑰花送给您!”听着孩子们稚嫩的嗓音,接受祝福的女市民惊喜不已。一路上,小朋友们向商贩、清洁工等陌生女性送去了节日祝福,俨然成为街上的一道风景,引来众多路人的围观和拍照。

  李女士是李楼镇西高村附近一家早点铺老板,9时许,她正在店门口打扫卫生,5岁的叶祎博牵着爸爸的手来到她面前。她以为两人是来用餐的,忙招呼两人进去,没想到叶祎博从爸爸手里取来一束玫瑰送给了李女士,并怯生生地说:“阿姨,祝您节日快乐!”说着,叶祎博还给李女士一个拥抱。李女士笑得合不拢嘴,从店里拿出包子往叶祎博手里塞。“这是我第一次收到玫瑰花,小朋友谢谢你!”李女士说。

  11时许,孩子们的玫瑰花赠送完毕。幼儿园的老师们又向每名小朋友发了一束玫瑰花,“这第十一束玫瑰花,请你们回家送给妈妈,给妈妈一个拥抱!”

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