同学变了写人作文1 我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。 直到四年级，俞老师接管我们班后…… 直到俞老师接管我们班后，俞下面是小编为大家整理的同学变了写人作文3篇,供大家参考。
同学变了写人作文1
我有一个同学，她叫石芸。她是一个既不常受表扬，也不常受批评的女孩。三年级的她如果转走，对我们班也没多大影响。
直到四年级，俞老师接管我们班后……
直到俞老师接管我们班后，俞老师经常找她谈话，她上课才开始举手。起初，她稍微举举手，或是老师点她的名字时，她才站起来回答问题；后来，她举手多了，老师几乎不点她的名字了；现在，她举手更多了，老师根本不点她的名字了。她一下从一个无关紧要的人变成了一个不可缺少的好同学。而且，她也变的关心集体、热爱帮助同学了，她的作文也越写越好了。老师好几次都让她上台朗读了呢！：……张玉玲冷漠地说到……她总是那么有感情的朗读着。不知不觉中，大家都已经成了她的好朋友。尤其是刘嘉辰，她经常逗石芸，石芸却很不在乎，烦死了！一句话把刘嘉辰打发走了。
她关心集体虽然不是很多，但她却依然做着她力所能及的事。
比如：有一次，我们班的卫生纸用完了，石芸悄悄地带了一卷来。老师问：谁带的？的时候我看了看她，她并没有举起手。我真佩服她。下课了我问她：你为什么不举手？时，她笑了一下，走了。别看她*时默默无闻，她用她那无谓的一笑，给同学门带来了欢乐和方便。
她还很关心同学，比如：有一次，我的尖铅笔用完了。我跑道几个同学面前，跟他们借铅笔，他们异口同声地答到：没有！而石芸却拍了拍我，把铅笔借给了我。我那时觉得那些同学中的好同学都没石芸好。真的！
身为副班长的我为曾经无关紧要的石芸感到骄傲！
同学变了写人作文2
××同学变了，这是作为一个同班同学所发出的感叹。
我虽然是五年级才与××同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，××同学真是变了不少。
五年级第一学期是，××同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。
可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。
××同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰，当了他们的手下了。唉，××同学怎么变得这样了呢？同学们已经开始有了这个想法。
没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的错误并即使改正，反而更放肆了。
他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的老大（即是那些给他当靠山的同学）是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些老大让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，××同学，你的变化威吓如此之大呀？真讨厌，他怎么变得如此不可一世了？？？同学们对他产生了讨厌的想法。
真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀？！
××啊我的同学，你不要再听信那些老大的"谗言了，马上改邪归正吧！
啊，××同学的变化真大呀！
同学变了写人作文3篇扩展阅读
同学变了写人作文3篇（扩展1）
——我变了写人作文3篇
我变了写人作文1
在成长的道路上，我们需要友情和亲情的呵护。亲情当然是必不可少的，但友情却总有人不珍惜。
以前的我们，总是将绝交挂在嘴边。一绝交就是几个小时或一天不说话，甚至还有的因为绝交，回家跟父母大吵大闹着要转学或转班。 现在长大了，回想起来感觉幼稚，也感觉到不珍惜友情。 就为芝麻大点儿的事就吵架，可真是后悔啊！
“叮咚--”手机上的QQ不断的响着。我和萱吵架啦，就因为一张照片。班上看我们这样，就想让我们互相道个歉，这件事情便解决了。可是谁也不肯低头，都认为是对方的错。就这样到了第二天，两人见面一句话也不说。以前的时候我们下课一起打闹，现在却像陌生人一样。我和他只隔了一个人，但却好像隔了十万八千里似的。就这样一直僵着，后来在欣的劝说下，我们才认识到自己的`错误，互相道歉，又像以前一样。
我和欣成为了最好的闺蜜，我们互相倾诉。她就像知心大姐姐一样，会知道你心里的想法；又像可爱的小仙女，会在你不开心时，卖萌讲笑话；也像一个严厉的老师，会找出你的错误并批评，然后告诉你正确的方法和思路，去订正错误，并改正。
有一次下课，想去找欣玩，但是因为跑得太急，不小心将颖的文具盒碰掉了，我回头看了看，便继续走，颖因为我的没有礼貌，而感到生气。欣看到了，对我说：“你应该道歉，并捡起她的文具盒。”我说：“她可以自己捡的。”欣有些严肃的说：“同学之间不应该这样，要道歉的，要有礼貌……”我听了知道自己错了，便走过去道歉。欣收起了那严肃的表情，对我笑了笑。
正所谓“知音难觅，知己难寻。”也是你改变了我，让我知道友谊的重要，也希望我们友谊的小船永远不会翻！
我变了写人作文2
我变了近来很多人看到我都说我变了，变得活泼了。
是的，原来我是一直活在自己世界里的小男生，整天独来独往，自我陶醉，在别人眼里，我是一个地地道道的孤僻无语、自我封闭之人。每当看到别人在一起玩丢沙包，跳皮筋……我都会掉几滴眼泪，但是，通过一件事却改变了这一切。记得有一次语文课上，老师讲的文中有一段是描写老班长外貌的句子。
同学们都高高的举右手起手喊到“我，我……”而我却坐在教室的一角，默不作声。老师用他那明亮的眼睛扫视着每一个同学。当老师扫到我这时，我立马用书本挡住了我的脸。因为我非常害怕老师看到我把我叫起来回答问题，我的心怦怦直跳。这时，意外真的发生了，老师真的把没有举手的我叫了起来，我的心更快的跳了起来，头上不停地冒汗，两脚发软。我结结巴巴的说“老……师是在第……第二自然段。”说完后我轻松了一些。老师笑着说“不要害怕，说错了没关系，何况你说的很对呀，以后课堂上要积极表现就行了。”下课后，老师把我叫到了办公室，对我说“为什么知道答案却不举手呢？能告诉老师原因吗？”我回答到“我是怕说错了别人嘲笑我。”说完后我轻松了许多。老师说“错了没关系老师会给你纠正的，那样反而会加深你的记忆。看其他同学回答错了，谁嘲笑他了。
不要害怕，不要紧张，老师相信以后你会做到，有信心吗？”“有！”我大声回答到。从此，课上我都会积极发言，表现的非常出色，老师们都表扬我。慢慢的我找回了我的自信，主动和同学一起玩，什么丢沙包，跳皮筋，玩捉迷藏玩的好开心哟，我也有好多好伙伴，熟悉我的人看到我都说我变了一个人似的，活泼开朗了。回想一下，要不是经历那一件事，遇上这么好的老师积极教育引导，我将还是一个活在自我世界里的孤独苦闷之人。
我庆幸自己遇到了好老师，我永远感谢我这位好老师！
我变了写人作文3
不曾忆起那是什么日子了，我只记得那天天气很好，是那天我才意识到我有很多优势，那些话温暖我的一生。
大约是在三年级的时候吧，我换了一个班主任，是个年老的男教师，不过他全身都透出一种青春的活力，浓浓的年味还没有散去，妈妈把我的钱装在一个红包总封好，怕我弄丢了。“呦，给老师送红包来了呀，海底城的呢多少钱啊？”我当时特别累，想我永远都是沉默的，大家一起围过来“对呀，多少钱分我一点嘛。”我的脸通红通红的，好像在发烧，但是却还是一声不吭。他没有沉下脸来，反而更笑开的说：“放心吧，我不会多拿你一分钱的。”接着做了一个宣誓的动作，大家都笑了，我呢，也被这老师给逗乐了。上课时他总是点我名，让我回答，每次都是支支吾吾，她就不断为我加油！当我终于有勇气自己举手读课文时，那一刻我看见，他笑了。也就是在那一刻，我迎来了阵阵，掌声？那一刻，我发现了我一个前所未发线的才能阅读。
他一直鼓励我读书写作我读过很多书，都有好的文笔，他就不断地鼓励我一句两句，三句，一段，两段……每一次写完，他都拿到班上读，每次都表扬我，每一次我都会得到掌声。当我终于能写出一整篇文章，自己在班上朗诵时。我发现，他是鼓掌鼓得最大声的！
慢慢的我变得开朗起来，自信起来了，每一次的活动都少不了我的身影，他彻底改变了我，改变了那个曾经是多么柔弱多么怯懦的女孩。
现在的我，活泼开朗，自信阳光也可以说是巧舌如簧，我广结善缘，有了不少朋友。但是，如果没有那些鼓励，我会是怎样的我呢？也许我还会怯弱胆小，也许我还会不知我的优点，从而迷茫，我还清晰的记得，留言册上他写下的那段话。“我改变你，是为了让你能够认识真正的自己，中学，也许会很累，很累，但是不要忘了，你是最优秀的，一定要做一片美的树叶……”我读完了以后，不禁潸然泪下，那一刻，我才懂得了，他的.真谛！
他，改变了我……
同学变了写人作文3篇（扩展2）
——写人作文同学3篇
写人作文同学1
人的一生中有许多事情，可是有些事是使人难忘的。
有一次，我有一位同学拿了一本书来学校，我和一个同学都要看，我们就互相争夺那一本书，谁也不让谁，结果就吵了起来，到最终谁也不理谁了。
可是有一天课间，我感觉浑身发热，头晕恶心，其他同学都出去玩了，仅有我和他在教室里，他一看我浑身冒汗，就告诉了教师，教师赶紧打电话给我妈妈，过了一会儿，妈妈就来到学校把我送到医院去了。幸亏他告诉了教师，不然后果不堪设想啊。从此我就跟他又和好了。
还有一次，在一次体育课上教师让我们在操场上自由活动，可是我在玩的时候不细心把他碰倒了，他摔伤了，我顿时也慌张了，我连忙向他说对不起，对不起，但他说我是故意的"，从此我跟他又闹起了矛盾。过了几天，他的资源书要改错，向我问一道题，他以为我不会给他说题，可是我认真地给他讲了题，他说：“对不起，那天是我不对，请跟我和好吧！”于是我爽快的答应了。从此我跟他的矛盾没了，并成了一个十分要好的朋友。
友情的力量是那么伟大啊！只要你身边有朋友你是不会孤独悲伤的。
写人作文同学2
他叫小林,是一个品学兼优，十分帅气的男孩，他在我们班，还是一个“笑话大王。”
一天，我去他家玩，我们一起疯了半天，玩得筋疲力尽，都滚在了地上。这时，他又想出一个主意：双方互相讲一个笑话，比谁先把对方逗笑。我也比较笨，不懂得讲笑话的技巧，费了半天的劲去讲笑话，他们都不笑，而他随便讲一个笑话，就让我们捧腹大笑。最经典的是他讲的企鹅笑话，一名记者来到南极，采访第一只企鹅，他故意装出手上拿个话筒，好奇地问：“你每天都干些什么呀?”然后他又扮成一只企鹅，摇摇摆摆嗡声嗡气地回答：“吃饭、睡觉、打豆豆。”同样的问题问第二只企鹅得到了同样的答案，问第三只企鹅……当问到最后一只企鹅时，它又摇摇摆摆扮成企鹅的样子答道：“吃饭、睡觉。”他又扮成记者，奇怪地问：“别的企鹅都是吃饭、睡觉、打豆豆，你为什么不打豆豆呢?”他又装成企鹅很委屈的吞吞吐吐地说：“我，我，我就是豆豆。”这个笑话逗得我们都捧腹大笑，我笑得肚子疼，气都岔了，脚在地板上乱跺，楼下阿姨还找了上来，可她刚走，我们又开始了，因为实在忍不住。
我们班同学都认为他很会讲笑话，也认为和他说话的时候得找个比较稳固、能依靠的住的东西，免得笑得满地乱滚。
他可真是我们班名副其实的笑星啊!你看这就是我的同学，多可爱啊!
同学变了写人作文3篇（扩展3）
——写人同学作文3篇
写人同学作文1
开学前一天的晚修，我来到了这个陌生的学校，老师似乎还没有开门，走廊上挤满了人，她在人群中跟我打了个招呼。
他身高160cm，留着长头发，眉毛很浅，眼睛总是眨呀眨的，好似会说话般，高挺的鼻梁，厚厚的嘴唇，还有一条又细又长的腿，人称“大长腿”，跟她比起来，我可就是个小矮子。虽然她嘴有点损，但她不会忘记我，还会保护我；虽然她很“嫌弃”我，但还是一边嫌弃一边帮我。
那一天，她向我打了个招呼后，就把我拉了过去，把我上下前后打量了一眼，一拍脑袋，惊奇地问：“小朋友，你怎么在这儿？怎么不去你的低龄幼稚园，不会是迷路了吧。”她扫了我一眼，一脸内疚地说“不好意思啊，真是对不起，没注意你，你这么仰着头看我会不会很累？”我看了拍她的肩膀，（本来想拍头的）无奈道：“事实上我比你大。”他摸了摸我的头，“看在你这么可怜的份上，我就勉为其难的做你同桌吧！”我一脸黑线，明明是你自己想的好不好。
这时，班主任来了，“哗啦啦”地掏出一把钥匙，她拉紧我的手，低声说：“拉紧点，我们抢座位。”门开了，她带着我走上去，可旁边太挤了，一个老婆婆挤到了我们中间，她拉着我的手更紧了，因为他转回身拉我，所以我们只能坐到第一组。我不好意思地说：“对不起，都是我害的。”她只是笑笑，“没关系，谁让我们是好朋友，不过你得多吃点，长高。”
这正是我的同桌，一个嘴损却友好的同桌。
写人同学作文2
看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉。
他长的斯方秀气，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂。你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚强勇敢，有一股冲劲的人。
一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在路过汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来。苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了。那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦急的呼喊被急驶日汽车载走了。苏浩棉看到这情景以后，马上果断地对我说：＂追＂。
天气虽然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了。我气喘吁吁地说：＂歇会吧，累死了＂。苏浩棉一边跑一边说，＂快跑＂。
车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑，我们和他渐渐靠近了，我才看清楚是一位老爷爷。苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷。爷，给您！＂他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：“太谢谢你们了，你们救了一条命啊！＂我疑惑地问：＂怎么是救了一条命？＂老爷爷感慨的说＂你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊！＂再见！苏浩棉害怕耽误了他的时间，拉起我的手就跑。一边跑一边回头喊：＂老爷爷，你要拿好钱！＂
在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心。
写人同学作文3
我有一个同学，他叫郑润雨，他是一名既帅气又可爱的小男生。他圆圆的脸蛋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴，红润的嘴唇里有两排洁白的牙齿。他又高又胖，喜欢穿学校的校服，搭配一双布鞋。
他从我身边经过时会有淡淡的沐浴清香扑鼻而来。
他对我说过，他的爱好是学习，每次到周末，它总是收拾好自己书包，把自己的作业分类，出了校门找到他的妈妈，就飞快的跑到妈妈身边，兴奋的说：“妈妈，快点快点，我要赶快回去写作业。”妈妈看着他高兴的说：“好好好，现在就回，你这孩子也是，放假有两天时间，做作业这么着急。”他总是找一堆理由，他写完作业还要买书，他家里的书柜里摆满了形形色色的书。
他是一个乐于助人的人，有一次，我上课我没有带笔，要做笔记，老师正在上课，我不敢打扰课堂纪律，于是很着急，他看见了我不对劲，于是问我：“你怎么了？”我小声地说：“我没有带笔，要做笔记了怎么办？”然后他就从他的文具盒里拿出来他的.一支笔递给了我，我感激地对他说：“谢谢，”他笑着挥了挥手，豪爽地说：“客气什么，同学之间就应该互相帮助。”
他还是一个脾气暴躁的人。记得有一次，我叫他几声他都不理我，我生气的用书敲了他一下，他就使劲地用脚往我腿上踢，一边踢一边小声低估，别理我。
我的同学以后想当一名陆军，为国争光，我相信他会为了他的理想奋斗，实现自己的理想。
同学变了写人作文3篇（扩展4）
——同学写人作文10篇
同学写人作文1
我的同学杨是我们班的文艺委员，能歌善舞。他是我们同学的骄傲:高个子，匀称的身材，微笑的脸，两个深深的酒窝……让我们的同学每天都能感受到阳光。他笑得很美，有一张大嘴巴和两排整齐的白牙。它们是白色的。我们都说:“我们应该让牙膏广告明亮美丽！“
同学写人作文2
我相信每个人都应该有对自己最友好的朋友。
而且我也有一个非常亲密的朋友，她的名字叫沈洁。沈结果和我是一个班的同学。那时我三年级，沈洁刚调到我们班，她人很好，很容易接近。随着时间的流逝，我们成为了好朋友。
是她，刘烨美，秀丽的大眼睛，樱桃小嘴。从她那双大眼睛里，似乎可以看出天空有多蓝，云有多白。她还扎着马尾辫，走着走着，那马尾辫有节奏地随着步伐摆动。她的歌声很美班里前几名，以前有一位老教师说听她的歌是一种享受。她的学习也很好过去曾多次在比赛中获奖。
是她，喜欢管别人的`事嘛。我记得有一次我们约好星期天一起去买书走在街上，突然看到一个女孩在路上哭。她走过去一看，原来小女孩坐公共汽车回家的钱丢了，不能回家，在路上哭了。所以她掏出钱包，给那个女孩一块钱，让她坐车回家。之后，我对她说：“别人能不能回家，你为什么要管？反正也不是你不能回家。”所以她告诉我。“当别人陷入困境时，我们应该伸出援助之手。当我们有困难时，别人会以温暖的心面对你。这不就是我们中华民族的传统美德吗？”听了她的话后，我真的只能佩服她。好吧，现在有多少人能有这么高尚的品质。
哎呀，我的好朋友——是一个为别人想得多，为自己想得少的人。
同学写人作文3
随着岁月的旋转，我已经上六年级了，我和我以前的同学相处了五年，我和他们产生了感情，我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍，突然，让我一下子转到了陌生，甚至觉的有一丝可怕的地方，因为新环境毕竟对我来说是不了解的，这时，我深深的感到作家说的，"熟悉毕竟熟悉，陌生毕竟陌生"。这句话的真正含义，我不禁鼻子一酸，想起和我一起上课，和我一起学习，一起玩耍的`知心朋友们，我们现在都相隔四方，我们再也不能上课一起受老师的批评了。
可是和我玩得最好的要数周子评了。周子评有一双明亮的大眼睛，两边的脸一年四季都是红彤彤的，让人看了都想上去摸一摸。他喜欢吃东西，可怎么也不长肉。他喜欢的明星是：JJ林俊杰、潘玮柏。玩的最好的兄弟是：我，“世杰”，“浩东”，“二孩”，“小钢炮”。在我们身上发生过许多事，有哭有笑、有悲伤，也有欢乐。
有一次，我们几个聚在一起打篮球，我和“世杰”、“小钢炮”一队，PK另外三个人，我用飞一般的速度来了一个三步跨篮，“二孩”冲了上来，自己撞在了我身上，他却大声地说：“你犯规啦、你犯规啦。”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的，怎么是我犯规呀，你怎么这样？”就这样，我们谁也不理谁了。过了一天，我听同学说：“二孩昨天心情不好，和老师吵了一架呢！”我一听，悔恨的心立刻出来了，我找到了二孩，轻轻地对他说：“二孩，sorry，我不知道你昨天心情不好，所以和你吵架，你能原谅我吗？”二孩脸红了，喃喃地说：“没有没有，我昨天心情不好也不能和你吵架，是我不对。”说完，我沉重的心立刻轻松了。旁边的同学说：“朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。”接着，我们俩又和好了。
我爱我的同学们，就算分开了，我也不会忘记他们的。
同学写人作文4
“只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间”每当我听到这首歌，就会想起我们那个可爱的班级体，回忆起发生在我们同学之间那件感人的事。
那是一个风和日丽的上午，学校要组织到棋山春游，经抽签决定，这次春游由我们班参加。老师把这个消息告诉了同学们，全班立刻沸腾起来，大家都兴高采烈地又蹦又跳，仿佛心都飞到了那美丽的“棋山”。同学们一窝蜂的跑到讲台上，七嘴八舌的问这问那。最后，老师要求我们说：“由于地方远，所以要包一辆车，每人都要交10元车费，还要自带吃和用的东西，大家同意吗？”“同意——”同学们又一次欢呼起来。
我站在讲台上兴奋地手舞足蹈。突然看到崔红趴在课桌上，愁眉苦脸，我以为她生病了，休息一会儿就没事了，所以就没理会。下课后我到办公室交作业，只见崔红在老师面前说：“我妈妈生病了，没有钱交车费，我就不去了。”我听后心里很不是滋味，三步并着两步跑*室焦急的对同学说：“我们都要去春游，可是有一位同学的妈妈生病了，没有钱交车费，不能去春游，难道我们忍心把她一个女同学留在家里吗？”同学们顿时安静了下来：“是谁呀！”“是崔红”我说。“那该怎么办呢？”“让我们一块想个办法吧。”班长提议说。“我们把自己的零花钱捐给她吧。”不知是谁说了一句。“这个办法好。”
同学们异口同声的拍起手来。“我捐一角”，“我捐一元”……同学们争先恐后的把钱交给班长，班长数了数，激动的说：“够了！够了！连她路上吃的用的都有了。”班长把钱拿给了崔红，崔红双手颤抖地接过钱，激动得说不出话来。第二天，我们乘上了去春游的客车，崔红坐在第一排，脸上露出了幸福的笑容。
这件事让我难以忘却，它一直激励着我做个有爱心的孩子。
同学写人作文5
啊莲同学是我班屡次第一名的三好学生，她个子在班里女生是第一高的，她有长长的秀发，水汪汪的大眼睛，瓜子脸再配个樱桃小嘴，整个人散发着美女的魅力！她漂亮就算了，重要的是她还有实力！她家的奖状糊了四面墙，我进去她家玩时，内心深处些许恐慌，害怕是因为我找她玩，而耽误了她学习，但事实证明，人家聪明！毕竟人家玩归玩，闹归闹，还是班里级里第一名！这就是我妈口中别人家的孩子。如果上天让我选择一次和她再次做同学，我一定非常坚定的说愿意，因为她这个人太有趣了，是有趣的灵魂存在！
她有一个非常好的兴趣爱好，就是唱歌，她的声音唱起歌来非常有力量和穿透力。我和她有相同的爱好，也是唱歌，我们算是唱歌发烧友了，不过唯一不同的是我喜欢快节奏的流行歌曲，她喜欢欢快的舞蹈曲，我们总会相谈最近音乐风格走向，聊着聊着就聊八卦，可有趣了。以至于每次的交集，都让我深深的体会到她个人优秀的像剥洋葱一般，都有内容可叹。
印象中的啊莲同学每隔一段时间就去表演节目，不是小品就是舞蹈，她的表演有时会在电视里面看到过，有时她也会存在家里的录像带里，去她家里时会给我们分享分享她胜利的画面，还有收获满满的奖牌，我对她除了佩服还是佩服。
有一段时间不知道她怎么回事，说一起去公园走动走动都不肯去，一提起这事我就生气，居然不喜欢户外运动，这可不是闹着玩的事，这事必须警惕，在回家的路上，看到她在前面走着，我不死心的问，为什么不一起去户外活动了，是不是我们之间有什么隔阂，而你又不老实说出来！说完我气呼呼的叉起腰，她却扑哧一声，笑起来，说道：“你就为这事把我半路劫道，我偏不告诉你！”说也飞速从我身旁逃走了，无奈之下的我只好放下此事，打道回府。
第二天的我早早起床在路口等着她路过，她看到我先是一惊，然后笑的停不下来，她见我如此执着，只好告诉我，这段时间其实她在家偷偷做减肥运动，她捏捏自己的肚子忧心忡忡，我感叹道，她已经开始注意自己的身材了，所以我原谅她了，我低下头用手扒拉扒拉自己的大腿说道：“那明天我们一起做减肥运动吧，今天让我吃多点肉，明天一起加油！”她开心的笑了。
同学写人作文6
我的"同学是一个女孩，他喜欢马尾辫，小眼睛。笑起来时眼睛眯了一下裂缝，她的嘴可以说道路，她的身体不胖不瘦，身高高大。
我的同学是一个有帮助的人，一次;老师安排复制词，用笔写下来，我的头流出了焦虑的汗水滴，老师说：如果没有 当下课的时候，就会受到惩罚。我急着想到锅里的蚂蚁，然后，我的后面的学生静静地说：郑怡你怎么样？我回答说：我的铅笔坏了。她毫不犹豫地把笔给我。我很高兴地说：谢谢！她说：不用了。当我写信时，我会把它给你。
这是我们的班级有用的学生。
指导意见：小留下生动的语言介绍我们一个有帮助的学生，文字的例子，写我的行动风度，生动的形象，伟大的！文章结构是完整的，结构化的，读起来容易理解。
同学写人作文7
从幼儿园开始，我已经有许许多多的同学了，在我的脑海中，有位同学给我留下了深刻的印象，他就是我的同学，也是我的同桌好友。
他有一双黑色的眼睛，一头乌黑的头发，圆圆的脸蛋，他的爱好是玩乐高机器人，一玩起来，特别得心应手。
记得又一次，他把一辆很帅的登云救护车给我看，他还对我说：“能把登云救护车变成一个机器人呢？”我有点不敢相信，他边说边开始动手操作，一眨眼的功夫，他便把那辆登云救护车拆得四分五裂，还没等我反应过来，一个威风凛凛的机器人就被他组装成功了，我心想：“他可真聪明，动手能力真强啊！”到了中午吃完饭后，他又拿出他的作品来玩耍，他一会儿让它碰着墙，一会儿把它弄到空中，一会儿把它放到纸飞机上飞起来，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
这就是我的同学——xx，一个既聪明又有想象力的人，你们想认识他吗？
同学写人作文8
开学第一天，老妈就告诉我：曾经的幼儿园同学小月跟你同班了哦！可我绞尽脑汁也想不起她的模样。
高高瘦瘦的小月已经出落的亭亭玉立。鹅蛋脸上嵌着一双细长的小眼睛，眼角闪烁着智慧的光芒。规规矩矩地坐在那儿，一看就是个优秀的学生。
不过，你可别被她斯斯文文的表象骗了。实际上她可活泼好动了。而且才艺多多，真是一个宝藏女孩，不仅钢琴九级，国际象棋高手，小月还是个故事达人。常常手舞足蹈地讲述她与妈妈之间发生的日常趣事，可她总爱在高潮时狡黠一笑，卖弄关子，惹得我们心里痒痒，非逼她讲完不可。
在我心目中，她唯一的缺点是投篮技术太逊。但她却热衷于投篮。与她一起练习，只见她笨拙地一跃，尽力将篮球送出去，可那球儿偏偏不偏不倚地撞在蓝框上，弹了几下，掉在地上。不服输的小月扯扯衣角，转身迅速一跃，再次练习。每每投中，她总拍拍手中的球，还不忘得意地来一句：真不愧是XXX！
就是这么一个可爱的朋友，而她的成绩也好得令人发指，我于是常常请教于她，而她总是牺牲难得的休息时间，不厌其烦地为我讲题。
小月，这题我不理解，帮我找找思绪呗！刚下课，我就扑到她桌边，请教数学难题。嗯，我看看，她飞快地掠过题目，沉思半晌后，她却不急于告诉我答案，而是像老师一样慢慢地指导我，让我先找出线索，再认真地听取我的想法。当我卡壳时，她总是指着题目，耐心地帮我分析错因，并给予我启发。当我理清思路时，她会点头一笑，兴奋地一拍桌子，给我一个肯定的眼神：不错嘛！每当这时，我都有一股拥抱她的冲动，小月，有你，真好！
就说前不久，我测验失利了，当时失落的我快要自闭了。小月发现了我的异常，下课便主动来找我。看我愁眉苦脸的样儿，拉我去了室外，陪我谈心。考试失利不过是人生坎坷中的小小风浪，只有振作起来，以*和的心态去面对，才能弥补过去。接着，她还拿自己以前的事例来开导我，逗我笑。
有时放学后，为了帮助我，小月还考考我今天学得如何，为此还几次晚回家。我心中有着无数的抱歉，她却总是毫不在乎。
就是这样一个可爱又热心的小月同学，她像温暖的小太阳一样，在我难过时给我温暖，在我脆弱的时候教我坚强！
同学写人作文9
在我的班级中有许多同学：时佳滢、谢泓锦、卞纯雪、周节……正是有了他们，才有了活泼生动的五（4）班。今天，我就来写写我们班的多嘴人士：唐轶凡吧。
一张帅帅的脸挺俊的，这皮肤还很白，一张嘴巴特别发达，像装了马达，总爱穿有格子的小褂，这就是唐轶凡。
轶，即超过一般。而唐轶凡果然名副其实，那话多得快比上唐僧了。唐轶凡总是抓紧一切时间讲话，不浪费一点时间，他总在老师讲课时摆出一副乖学生的样子。等老师一转身写板书了，他就不安分了：两只眼睛先是滴溜的快速转一圈，再赶紧跟他找上的同学胡扯一句，然后在老师发现前返回座位，摆好样子。不过有一次，他还是被王老师逮到了，“0.03是几位小数？”她问唐轶凡，声音中满是怒气，唐轶凡立刻站了起来。刚才王老师讲的东西他压根儿就没听。王老师见他没反应，便提高声音：“唐轶凡！0.03是几位小数？”他肯定答不出来。我想这时，曹振涵已经幸灾乐祸地等待结果了。估计是想不出来吧，唐轶凡就装傻。只见他瞪大了两只迷茫的眼睛，指着自己傻乎乎地问：“啊咧，老师你是在叫我吗？”结果真的不太好，他被老师“请”进了办公室。
还有一次，张老师有事出去，叫我们自己画画，唐轶凡倒好，老师一走他就开始了长篇大论，从军事到家常，从飞禽到走兽，从吃的到喝的，到泡沫剧，他都扯了。正当他谈到他家的航模时，老师来了。可是他还沉浸在自己的小世界里，等他发现异常时回头一看，老师正生气地瞪着他呢！当然结果也不太好，唐轶凡写了一份检讨。
唐轶凡为讲话事业做出了极大的贡献，受罚的一会儿他还安分，可过了一会儿又旧病复发了，所以他几乎每天都要受点罚。唉，如果他把讲话的劲用到学习上那该多好啊！
这就是我们班的唐轶凡。
同学写人作文10
每当我看到剪纸这个民间艺术品时，都会情不自禁地想起我们班的剪纸天才宋奕宽同学。他那双黑乎乎的大眼睛别提多有神了，高高的鼻梁下有一张大嘴，简直是帅极了。
记得那是一个阳光明媚的早上，太阳照耀着大地，使小草变得更加美丽。我走进教室看到同学们都在议论纷纷，就走去问一问，原来是美术老师要给我们上一节特殊 的课——剪纸。不一会儿老师大步走到讲台上，对我们兴奋地说：“同学们，这节我们上一节剪纸课。剪纸是一种民间艺术，那你们相信老师能在十秒内剪出一个动 态小人吗？”我们异口同声地回答到：“不相信！”“那好吧，你们既然不相信我，我就让一个同学和我上来比赛，让你们大开眼界。”老师自信地说。这时候我们 都鸦雀无声，谁都不敢和老师一较高下，要知道美术老师可是一个剪纸高手。突然一个熟悉的声音从耳边掠过。我们回头一看，原来是宋奕宽同学——我们班新转来 的学生。我们谁都不了解他，这次他能行吗？要是输了多丢脸。只见他昂首挺胸对自己很有信心。我们也只好相信他了。
比赛开始了，只见宋奕宽一剪起纸就跟变了一个人似的，神情立即凝聚起来。牙齿紧咬着，左手的纸不停地变换着方向，右手的剪刀穿插其中，也不停地旋转，让我 看得眼花缭乱。这哪里是比赛呀！简直像一个魔术表演，太神了，真是出神入化呀！正在这时，不知谁喊了一声宋奕宽加油！只见有的同学站了起来，在那里手舞足 蹈为宋奕宽高喊：“快点！快点！”也有的同学不知为谁加油才好。时间一秒一秒地过去。随着我们有节奏的倒计时，意想不到的事发生了，他赢了老师！
教室里立刻成了我们笑的海洋，欢乐的天堂。
同学变了写人作文3篇（扩展5）
——夸夸我的同学写人作文5篇
夸夸我的同学写人作文1
我有一个好朋友，她叫胡书瑜，人不但长得漂亮，而且是一个乐于助人的女孩。
“叮铃铃”下课铃响后，我和她来到操场上玩耍。我拉着她的手对她说：“我们玩捉迷藏吧，”她兴奋地说：“好呀，好呀，”说完闭上眼睛，开始数数。我就朝着教室楼跑去，没跑几步，就重重地摔在了地上，疼得叫了起来。胡书瑜一听，转过身子跑过来把我扶了起来，对我说：“你在这里等我一下，我一会儿就回来了。”说着就跑进了教室。
不一会儿功夫，她上气不接下气地跑了过来，手里还拿着一包纸巾，然后从中抽出一张纸，跑去厕所的水龙头沾了点水。接着她轻轻地把我腿上的"脏东西擦掉，还温柔地对我说：“疼吗？别害怕。”随后，又扶着我回到座位上，并再三叮嘱我：“你的腿现在受伤了，不可以沾脏东西，要不会导致伤口越来越严重，”我心里顿时涌起了一股暖流，感激地对她说：“谢谢！”无论任何时候，她都会无私的帮助我，我愿意永远和她做好朋友。
夸夸我的同学写人作文2
今天我要夸的是我的同学邹欣怡，她是个乐于助人的人。
事情是这样发生的：在星期二的下午，我在下楼梯的时候，一不小心，将脚歪了一下。啊！一股钻心的疼痛，痛得我直冒冷汗。这时我心想：“我都已经下到楼梯一半了，就坚持一下走下去吧！”哎呀！谁知道我却跌倒在了楼梯上，我的眼泪不禁流出来了。正在我不知道该怎么办的时候，周欣怡同学抱着语文作业本路过这里，看见我倒在楼梯上，跑过来说：“徐思颖你没事吧？要不要给肖老师说？”我说：“没事，只是一点小伤而已，没什么大不了的`，我还要坚持上课呢！”于是周欣怡一边抱着作业本，一边扶着我走*室。我心想：“真是难为她了！”她把我扶到了座位上，又急忙端来凉水，给我用凉水敷了敷大腿。就这样，我感觉自己的腿终于恢复原样了。
我对周欣怡说：“谢谢你！”她微笑地看着我，摇了摇头。我从心里感到了她助人为乐的好品质，她是值得我们每一个同学学习的好榜样！
夸夸我的同学写人作文3
我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的`同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。
夸夸我的同学写人作文4
徐军辉在我们四（3）班这个温暖的大集体里，有一个助人为乐的同学——朱依蓓。
她长着一头乌黑发亮的"头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，十分可爱。她很能干，画画技巧高超，朗读课文流利，动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。
记得有一天，我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里，我焦急地对她说："朱依蓓，对不起，我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头，爽快地说："可以，没问题！"可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了，我惭愧地低下了头，结结巴巴地说："你的卷子已经做了许多了，复印方便吗""方便！"朱依蓓响亮地说。刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张白纸放进里面，一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。
我接过试卷，感动得不知说什么好。朱依蓓，就是这样一个"活雷锋"。
夸夸我的同学写人作文5
我的同学郁抒涵，在我们班上，算得上最厉害的了。什么比赛，只要我们班派她去参加，不是第一就是第二，这让我们班同学十分骄傲。
有一次，她代表班级参加全年级诗词大赛。面对题目，别班的同学紧张得汗如雨下，尤其是三班那位选手紧张得像什么都忘记了似的。主持人问他题目，一个字都说不出来，只是呆呆地望着题目，无奈地等待着倒计时的结束。就这样，三班的选手眼睁睁地失去了20分。
而郁抒涵，却是十分从容，像是在对题目说：“放马过来吧!多么难的题目我都不怕!”当主持人问她的时候，她似乎都没有犹豫，立马就说出了答案。我看出她对这些题目都十分熟悉，好像都不用思考，就脱口而出了。答完题，她面露一点点不易被人发现的微笑。后面的一道道题，回答依然十分顺畅，这些诗词就像是长在她身上似的，成为她的一部分。最终，不出所料，郁抒涵获得了年级诗词大赛的第一名。
*室的时候，我问她是不是特别激动，她听了只是淡淡地笑了笑。你看，她就是这样，取得了好成绩，也从不骄傲。她真是我学习的好榜样!
同学变了写人作文3篇（扩展6）
——乐观开朗的同学写人作文3篇
乐观开朗的同学写人作文1
瞧！远处走来了一位面带微笑的女孩。她有着乌黑秀丽的长发，黝黑的皮肤，一只俊俏笔挺的鼻子显出文静的神态，成天面带微笑，快乐就是她的标志。
——她是谁呢？她就是我的新同学小芳。
记得我刚升入中学的时候，班级里没有一个认识的同学。我心里难过极了，真的好想大哭一场。这时一个面色黑黑的女生走到我的面前，满脸笑容地对我说：“嗨！你好，很高兴和你成为同班同学！我叫小芳，你呢？”我的心里不禁微微震了一下，我想，怎么会有这么大方乐观的女孩？随后，在和她的相处中，我发现了她真的是一个乐观、开朗的女孩，并且我也受到她乐观性格的感染，和她成为了要好的朋友！
在与小芳的朝夕相处中，我发现她不仅有着开朗、乐观的性格，而且还有着一颗宽容的心！
还记得那一次课间，同学们都在教室里嬉戏、玩耍。有几个男生蜂拥成一团，你追我赶，互相打闹。他们像一群“无头苍蝇”，到处乱撞。
唉呀！不好！他们竟然把小芳撞倒了。我急忙走过去把她扶了起来，生气地对那些男生说：“你们不长眼啊！朝人家身上乱撞！”那些男生竟不知羞愧，反而指责起我们。小芳连忙说：“算了，算了，他们又不是故意的，再说了，谁没有犯错误的时候呢？”见小芳这么大度，我也不好再说什么了。
可是这群男生不知悔改，又再次撞上了我们。我恼羞成怒地说：“我们已经原谅你们一次了，你们还想怎么样？”小芳微笑着对我说：“别生气了，不理他们不就好了吗？”接着，她又转过身去严肃地对那些男生说：“下课疯狂打闹很容易撞到同学。这次你们撞到我，我就原谅你们了，如果你们再不小心撞到别的同学，闹到老师那里就不好了。答应我，以后不要再疯狂打闹了，好吗？”
也许那些男生被小芳的宽容和大度打动了，羞愧地低下了头。小芳见他们肯改正错误，露出了开心的笑容。
看！这就是我那宽容、乐观的新同学！她身上有着许多地方值得我学习！
她那高尚的品格是不是也带动了你呢？
乐观开朗的同学写人作文2
夜，如湖水般宁静，月，似珍珠般皎洁，树叶偶尔在风里发出“沙沙”的响声。独自坐在床边的`我正心潮腾涌，心中想起了开学来的事……
本学期一开学，我们就开始了学英语音标。班上大多数同学都是本校生，在小学时都学过。可是，小李他是新生，所以学起来很吃力。
那一次上课，老师让他来读音标。他站了起来，咿哩哇啦读完了音标，读得我们云里雾里、面面相觑，接着便哄堂大笑，因为他一个也没读对。曹老师从鼻子里长吁了几口气，郁闷地把他那两撇一字眉在眉心凝成一个尖尖说：“教了你多少遍？你怎么老是忘记呢？而且读得又不准。猪脑子，坐下。”他坦然地坐下了，还朝我微笑了一下。我十分惊讶，这么淡定？要是我早就哭了。
下课后，我好奇地问：“老师对你那么凶，你为什么还能这么开心？”，他仍然是一副坦荡荡的表情：“老师只是一时激动，只要我乐观的去面对学习，我相信，我一定会进步。”这一番话，不禁让我多看了他几眼，内心不觉有些震撼，我的新同学可真乐观。
几天之后，我们进行了一场音标听写测试。试卷发下来后，我兴高采烈地举着我的一百分测试卷向小李炫耀，一低头看见了他65分的试卷，我没心没肺地奚落他：“你考这么差，！”他面带微笑，扬起他明亮坦然的脸：“没有啊。我觉得我有进步了，那一列后面四个都没我高。”他把手往窗户那边一指，*静地对我说。“你也就比几个人高而已。”我继续打击他。“正是因为我比那几个人高，才看出来我有进步。今天进步一点，明天进步一点，终有一天我也能拿一百分。”他脸上的神情坦然而坚定。我不得不在心底佩服——我的新同学真乐观！
我开始仰视他了，面对老师的严厉批评能设身处地、乐观以待，面对同学的故意奚落能淡然微笑、相信未来，笑是你照亮自己、照亮世界的小太阳。让我一次次内心激动，一次次深受鼓舞。
真幸运，能与你成为同学。
同学变了写人作文3篇（扩展7）
——作文400字写人同学3篇
作文400字写人同学1
我是万二(1)班这个大家庭中的一员，在这个大家庭中有许多成员。
令我印象最深的是我的好朋友-蒋励，她是我们的班长。每天早晨她都会带着微笑来到学校。她的学习很不错，上课听讲也特别认真，书写也非常好。在动手能力方面也是一位佼佼者，就说编织好了，只要老师一教她，立刻就能学会。现在她已经会织蝴蝶结、钱包等物品了。在我的眼中是一个完美的榜样。
令我奇怪的是我们的同学-邵原。他爱扭人脸、挑食。他的个子小小的，*时不怎么爱说话，但讲起科学来头头是道。除此之外，他还喜欢种植物，阳台上种了许多例如萝卜、向日葵、康乃馨等植物，简直就是个小园丁。
我们班还有个令人佩服的劳动委员。每天早晨他来到学校都会把窗户打开，然后擦一遍。当值日生打扫卫生时，他就在一旁仔细地盯着他们，把不认真打扫卫生的和保洁不好的人的名字记在黑板上，简直就是个黑脸包公。
你猜我们的“小百灵”是谁?对了，就是刘畅。她善于唱歌、跳舞，是个多才多艺的小姑娘。她的"歌声宛如黄莺般动听，她的舞姿特别优美。谁听到她的歌声、看到她的舞姿，烦恼就会抛到九霄云外。她还是校合唱队的队员呢!老师和同学们都期盼着她取得好成绩。
我们班还有一对“活宝”。她俩整天形影不离，下课时经常会跑到老师不允许的地方去玩。她俩的成绩总是拖全班的后腿。老师说他们不是不聪明，而是不认真对待学习。
在我们这个大家庭还有许许多多的成员，我就不一一介绍了。有空的话就自己来瞧一瞧把!
作文400字写人同学2
有一天，我正在上体育课，体育老师和颜悦色地说：“今天我们继续跳长绳，但这次要求是一个人跳一下就出去，再换下个人跳，只要跳的人一断绳就要新数起，分成男女两队比赛，看谁先达到一百下，谁就胜出。”比赛才开始。我们女生就迫不及待地跳起来，一个接着一个，还一边大声地数着一、二、三……
不一会儿就到了四十几下，轮到我跳了，我很担心在我这就跳断了绳，同学们会指责我，我犹豫了半天，同学们都着急了，其中一位同学忍不住走过来对我说：“你到底跳还是不跳啊，不跳就退出女生队。”我急忙跳了进去，谁知我被绳子钩到了，重重地摔到了地上，我的手割破了，看起来都痛。我原以为有同学会来安慰我，可同学不仅指责我，还让我退出女生队，我难过极了，只好慢慢地起来，一瘸一拐地坐到了大树下，这时，有位同学走出来大声说：“你们怎么可以这样，你们也不是跳得很好，干嘛这样指责别人，你看她都受伤了，如果是你自己，你会怎么想!”她说完眼里含着泪水，跑过来安慰我，我看着她忍不住流下了眼泪，我拍了拍她的肩膀，感动行说不出话来，泪水不停在流着……
我终于明白什么是友谊，它可以让人一对好朋友彼此关心，它可以让我们知道朋友要互相帮助，互相关照，也可以让我们知道只要人人都有一颗爱的心，世界就会变得更美好，更加快乐。
同学变了写人作文3篇（扩展8）
——同学的写人作文3篇
同学的写人作文1
我原来有一个同学，他的名字叫姜鑫，也是我们原来那个班的学习委员，他高高的个子，啤酒桶般的身体，全身根打了粉底似的。总之，形容他只有一个词：白白胖胖。
他闹过许多笑话，数都数不过来。有一次，班主任刘建华老师说：“今天晚上谁写完作业，就给我发一条短信，告诉我你自己写完作业了。”第二天早晨，老师就拿着手机说道：“同学们，给你们讲个笑话”说完，又清了清嗓子，举着手机念道：“老师，我写完作业了。姜鑫，时间：二十三点四十。”老师刚说完，同学们就哄堂大笑。有的同学边笑边说“十一点四十分，我都进入梦乡了。”忽然，一声“报告”之后，带着一副“黑眼镜”的姜鑫进来了。同学们笑的更厉害了。刘老师说：“这只“国宝”肯定是边写边玩，都快十二点了，不但自己不休息，还影响我。”
虽然他总闹笑话，但他不是一般的好学，而且知识丰富，是我们班的“小博士”。
班里经常在早自习时举行课外知识比赛。“小博士”几乎每次都说“一堆”，比如：梅雨、酸雨是怎样形成的。什么是紫外线，世界上最大的国家和最小的国家……经常说个没完没了，一般都是快到上课铃打响时才停下来。
三年级的时候，有一次老师在黑板上画了一副简略的“北京地图”让同学们说一说北京名胜古迹的具*置。但同学们对老师的问题只是略之一二，可姜鑫却“对答如流”。同学们赞扬的目光便理所当然的全投向了他，老师也向他竖起了大拇指。
他就是我的同学，一个总闹笑话的“小博士”。
同学的写人作文2
同学们，你们一定见过书呆子吧，当然，我们班也有一位赫赫有名的书呆子。哦，不对，用“书呆王”来评价他一点也不为过。
我们班的书呆王就是姜天洋，他几乎任何时候都在看书，无论上课还是睡觉，书好像就是他身体上的一个部位。
记得有一次，上晚自习时，老师在评讲补充习题，他想看书，但又不敢看，因为今天值班的可是被我们称为千里眼顺风耳的.唐老师。可姜天洋看不到书，就像饥饿的人吃不到食物一样。只见他手慢慢往桌肚里伸，眼睛还一直窥探着老师的一举一动，以免被发现。等摸索到书时，他轻轻把书翻开，一会瞄瞄书中的内容，一会又装模作样像在思考问题。可书的魔力太大了，不一会就把他征服了。有时他的眉毛皱成川字形，好像在为故事里的剧情所发愁，有时欣喜若狂，好像在为正义的一方胜利而开心。
当老师讲完课时，遇上不会的题目，就会开大招：乱写大法，这招可厉害这呢！一旦使用，老师就会叫同学来教他，就在这时，他会使用另一个技能：装傻，叫同学巴不得把答案都报给他。等把作业写完之后，立刻又拿起书津津有味地看了起来。
请记住我们班的书呆王——姜天洋。
同学的写人作文3
每个人都有同学，但是，与你的关系最好的谁呢?告诉你吧，和我关系最好的是陈墨菲。
有一次，我在做数学作业，这是，陈墨菲走过来了，问我：“你知道这道题怎么做吗?”我一看，是我刚刚做出来的一道题目，正准备教他，可一想，我可不能这么教她，教了不就输给她了?于是，我对她说：“去，去，去，没空，我没时间教你!”她听了，只好转过头去，自己反复琢磨着，过了一会儿，她兴奋地对我说：“于淼，我做出来了，你看呀!”我随便看了一眼，没好气的对她说：“做出来了又怎么样啊?难道你成绩就比我好吗?”她听了，失望地回到了座位上。
这件事过去后的几天，我正在做作业，突然，我碰到了一道超难题，怎么办?如果去问陈墨菲，还不被她笑死啊?可是，这道题就她一人做出来了呀!我没有办法，只好硬着头皮去问她，可没想到的是，她竟然耐心地跟我讲起来了，我听了一遍，还是云里雾里，一脸茫然，她见我这副样子，又跟我讲了一遍，这下，我才弄懂了。我问她：“上一次我对你态度那么不好，这次你为什么还跟我讲题呢?”她对我说：“虽然上次你对我态度不好，但是我们还是好朋友，好同学啊!好朋友就是应该互相帮助的。”我听了，一时竟没有话对她说，也没勇气对她说声“对不起”。我只知道，我们两个仍然是最要好的朋友。
友谊是我们之间的一座桥梁，沟通了心与心的情感，给我们营造出一片乐融融的天地。
同学变了写人作文3篇（扩展9）
——我最敬佩的同学写人作文
我最敬佩的同学写人作文1
在这个班里，高手如云，卧虎藏龙，有些人善于数学，有些人善于美术，还有些人善于经营自己的人际关系等等。而在这人才济济的班上，最令我敬佩的同学就是──李永承。
他虽然不是超级天才，也不是美术高手，但他的行为及言谈都十分让我敬佩。因为我不是个很聪明的人，所以时常会有不太会的题目，而李永承都会热心的主动教我，所以我非常敬佩他热心的表现。
在学校，老师时常会出一些题目，许多同学常会想：“明天就有答案了，不用查啦！”还有些同学忘了查，但他会一回家就去查，并且查到最精确的答案，那认真的态度，实在令我敬佩、赞赏。
在这个班中，他的人际关系非常的好，但这不是没原因的。我是个迷糊的学生，时常忘东忘西的，但他总会大方的借我，不自私，且同学只要拜托他的事，他也会尽他的能力，帮忙他人。所以，我非常的敬佩他。
从以上这几项优点，想必大家应该也了解了我为何会这么敬佩他了，甚至迫不及待的想要认识他吧！虽然我有时会故意激怒他，但他都不会生气，且不放在心上，他温和的个性，令我好羡慕。因此，我一定要学习他那“热心、温和”的性格。
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