下面是小编为大家整理的学生教育心得体会,供大家参考。
编者案：先生教导，不只只是教授常识，咱们还要教导孩子处置好本人的糊口，如许当前才会幸运高兴。
课间，科代表来起诉，说同窗骂他没有担任任。
原因是今天交誊写功课，他却把听写本用于誊写，明天早上要听写，他又没了听写本，因而就求全谴责科代表。
我把那同窗叫上讲台，通知他你今天乱花簿本，从而招致明天不听写本，第一步你就错了;明天你又求全谴责科代表没实时抱回听写本，顿时要听写，你能够暂时借一个簿本，完整不须要往求全谴责谁。
孩子很冤枉，说不簿本，才暂时用了听写本，本想明天科代表要抱返来，后果……
我通知他，簿本要公用，这是端方，你今天就该当买或许借!如今呈现了成绩，你把义务推到他人身上，这第二步你又错了。
孩子翻来覆往只要一句话，他只要一个簿本。
我压住心坎的火气，你只要一个簿本莫非是科代表的错，仍是教师的错，没给你预备好?初三的先生，连不簿本如许的大事都不克不及处理，或许说不人情愿借给你，你的才能、分缘也太差了。
如今晓得该怎样办吗?
孩子点摇头。
科代表这时候发话了，我方才借给他簿本，他没有要。
孩子说，这下面有他的名字，我怎样用?
我完全无语了。
假如咱们老是把成绩的差错推向他人，那就永久也处理没有了成绩。
实在咱们成人也有如许的差错，埋怨糊口情况的没有快意，抱怨社会的没有公，感慨糊口的艰苦……
关头是咱们有无想过，咱们如今的糊口程度，究竟是谁一手形成的。咱们身旁一定没有乏比咱们良好的人，也正由于以及他们比拟，才形成了你如今的没有满以及落漠。
咱们只要试着本人往处理糊口中的困难，咱们才干瓮中之鳖，幸运高兴!
课后，我又找那孩子做了一番交换，至心但愿他能处置好本人的糊口，只要如许，他当前的日子才会有但愿可言，有胡想可求!
莫言说：
“我”字少一撇成为了“找”
那一撇
代表了良多良多
只要找到属于你本人的那一撇
“我”才是“我”
这，便是糊口
作者：关二哥
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