2022年大班社会活动一分钟有多长教案（精选文档）

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作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动目标：

1、了解一分钟的时间长短，知道一分钟时间长短的相对性（认知）

2、初步发现时间与生活的关系，知道要守时，珍惜时间。（技能和情感）

活动重点：了解一分钟的时间长短，知道一分钟时间长短的相对性。

活动难点：发现时间与生活的关系。

活动准备：钟表、PPT时钟配音效的图片、拼板玩具、汉字：长和短。

活动流程：

一、开始部分：谈话，来园。怎样做一个守时的孩子?

二、基本部分：

（解决重点、难点）

1、发现一分钟。

讨论：时钟有什么用?每个时钟上边都有什么?

范文网站小结：时钟能告诉我们时间，让我们遵守时间。

2、感受一分钟。

（感知时间的相对性，解决重点，游戏法、讨论法）

讨论：那么一分钟我们能干什么?一分钟到底是长还是短呢?

① 第一次请幼儿根据自己的认知分别站在长和短两个汉字旁边

② 游戏：木头人（感觉一分钟时间很长，**也**不住）

③ 第二次请幼儿根据自己的体会站在长和短的汉字旁

④ 游戏：玩拼图（体会有时时间会感觉变得很短，时间不够用）

⑤ 谈论：一分钟时间到底有多长?用钟表走一分钟请幼儿专心数表。

⑥ 小结：一分钟是60秒，专注于一分钟能完成一些重要的事情。

3、珍惜一分钟。

（可以让幼儿列计划清单，解决难点）

讨论：一分钟可以做哪些事情?

播放PPT

（可以救起一个人、清点许多钞票、完成作业等）

讨论：怎样珍惜时间，做守时的孩子?

三、结束部分：对照清单来完成任务。

分组活动：在一分钟之内完成自己想做到的事情。

【大班社会活动一分钟有多长教案】

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