2023年度幼儿手工父亲节礼物教案,菁选3篇【优秀范文】

幼儿手工父亲节礼物教案1  我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容,结合幼儿园爱的主题月活动生成了这个新的活动――《我爱爸爸》。在活动的实践过程中,为使幼儿对爸爸有更深的了解,又利用下面是小编为大家整理的2023年度幼儿手工父亲节礼物教案,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。

2023年度幼儿手工父亲节礼物教案,菁选3篇【优秀范文】

幼儿手工父亲节礼物教案1

  我借用了建构式课程中《父亲节》和《我对你说》这两个内容,结合幼儿园爱的主题月活动生成了这个新的活动――《我爱爸爸》。在活动的实践过程中,为使幼儿对爸爸有更深的了解,又利用绘本《我爸爸》与幼儿产生共鸣,进而萌发对爸爸的自豪感,体会父爱。

  活动目标:

  1、通过绘本增进对爸爸的了解,产生对爸爸的自豪感,体会父爱。

  2、能用画贺卡的方式表达对爸爸的爱。

  活动准备:

  课件PPT、爱心大画纸、勾线笔。

  活动过程:

  一、引题:谈话,父亲节。

  二、利用绘本,了解自己的爸爸,产生对爸爸的自豪感。

  1.能干的爸爸(PPT踢球,唱歌)

  师:皮特爸爸会唱歌,会踢足球。那你爸爸有哪些本领?

  小结:哇,我们小朋友的爸爸都有了不一样的本领。和皮特爸爸一样都很棒。

  2.爱我的爸爸

  皮特爸爸不但有很多本领,还很爱她,我们来看看皮特爸爸是怎么爱他的

  (1)PPT抱(2)PPT笑(3)PPT狼

  小结:看来,每个爸爸都爱自己的孩子。你们真幸福啊!

  3.辛苦的爸爸

  教师小结:虽然这几个爸爸工作不一样,但是每个爸爸都很辛苦。

  三、制作贺卡,表达对爸爸的爱。

  父亲节到了,皮特为了表达对爸爸的爱,还特意画了一张贺卡给爸爸,祝爸爸父亲节快乐!

  你爸爸最喜欢什么?最想要什么?

  集体画礼物。

  小结:虽然我们的爸爸长得不一样,本领不一样,但是所有的爸爸都有一个共同的特点,就是:非常非常地爱我们,希望小朋友们回家后能多了解自己的"爸爸,把自己对爸爸的爱大声地告诉他们。

幼儿手工父亲节礼物教案2

  活动主题:

  父亲节

  活动目标:

  1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?

  2、重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

  3、难点目标:工整的完成作品。

  活动准备:

  画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

  活动过程:

  一、回忆心目中爸爸做事的样子

  1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

  2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

  3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?

  二、父亲节我送爸爸什么礼物?

  三、画画前的引导

  1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

  2、要求:

  1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

  2)保持画纸的干净。

  3)色彩鲜艳。

  四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

  五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

幼儿手工父亲节礼物教案3

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

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