基层青年五四奖章事迹材料3篇【通用文档】

基层青年五四奖章事迹材料1  xx,女,35岁,*党员。19xx年毕业于怀化学院,现在怀化市实验学校任教,担任大队辅导员,中教一级职称。  一、政治立场坚定,思想上与时俱进:  老师积极拥护**的领下面是小编为大家整理的基层青年五四奖章事迹材料3篇【通用文档】,供大家参考。

基层青年五四奖章事迹材料3篇【通用文档】

基层青年五四奖章事迹材料1

  xx,女,35岁,*党员。19xx年毕业于怀化学院,现在怀化市实验学校任教,担任大队辅导员,中教一级职称。

  一、政治立场坚定,思想上与时俱进

  老师积极拥护**的领导,努力践行“*”重要思想,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,政治立场坚定。在教育教学工作中全面贯彻落实科学发展观。

  二、示范引领作用明显:

  个人和部门的专题报道:怀化电视台时政频道为少先队大队部做了专题采访报道,并且怀化市少儿频道《大篷车》节目为吴老师做了个人专题事迹报道。

  吴老师组织的少先队教育活动,在怀化电视台报道达到70-80次,所组织的活动多次荣获省和国家奖项。报道的活动和事迹在全地区起到了示范和引领作用。

  吴老师具有很强的组织和领导能力。每次参加省辅导员培训班,团市委都任命吴老师为怀化地区辅导员们的领队,在省辅导员培训班上6次连续被任命为班长。在大队辅导员队伍中是只领头雁。

  三、教育研究不断创新,工作成绩突出:

  (一)、不断创新少先队文化。老师通过创新管理机制、优化组织结构、完善各项制度、构建活动体系、丰富评价与激励措施,不断实现少先队文化的创新。

  (二)、贴近时代,拓宽思路,大胆探索,发挥少先队强大的育人力量,并取得可喜成绩。

  A、为了配合和推进新课程改革,吴老师以探索性活动为突破口,配合新课改,促进学生学习方式的改变,使少先队工作与新课改有机结合,取得了突出成绩,在全地区少先队工作会议上,进行了经验介绍和推广。

  B、在迈向新世纪的征程中,以牢固树立社会主义荣辱观为核心,潜移默化地培育学生的政治思想。吴老师以“祖国的昨天”、“祖国今天”、“祖国的明天”为三大主题内容,开展了“弘扬和培育民族精神”系列教育活动。不仅提高了学生的政治思想素质,而且得到了社会的高度评价。此项活动荣获了全国“民族精神代代传”活动评比二等奖。

  C、抓住时代的脉搏,与时俱进,坚持不懈的在体验教育活动中开创新局面。围绕构建社会主义和谐社会的大局,吴老师以“新世纪我能行”为主题,贯穿少年儿童思想道德教育,开展丰富多彩的主题教育活动。此活动得到了社会和电视台的高度关注,市电视台为“新世纪我能行”活动做了10多期活动专题报道。得到了很高的社会评价。同时对全地区的少先队活动起到了示范和引领作用。

  D、注重社区实践,谱写素质教育新篇章。吴老师为了拓宽学校德育教育的途径,组织队员以年级为单位选定不同的主题,每月进入社区开展一次活动,学校教育与社会实践互动,既培养学生能力又增长了学生才干。市电视台为每个年级都做了专题报道。推广和宣传了这一实效性活动。并且在省综合实践活动研讨会上,吴老师代表怀化做了经验介绍发言。这一活动获得了省活动研究成果二等奖。

  老师以一个*员的先进品质不断要求自己,用她点滴的实际行动,在自己的教育岗位上无私奉献;自觉践行社会主义荣辱观,在*凡的岗位上做出了突出的业绩。

基层青年五四奖章事迹材料2

  我是xxx理工学院数学与统计学院xx级数学师范1班的学生,现在担任班级班长。

  自入团以来,我时刻记住自己是一名光荣的*,无论在生活上还是学习上,都严格要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取、争当优秀团员。

  在思想上,我认真学习马克思主义思想等优秀的理论。积极上进,热爱社会主义祖国,拥护**的领导,关心国事,关注身边小事;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。

  在学习上,我目标明确,态度严谨、踏实,一直以认真严谨的态度来对待每一门功课。上课认真听讲,做好课堂笔记,课后认真独立完成老师布置的作业,做好预复习工作,把所学知识融汇贯通,真正存进自己的脑海中,并学以致用,每学期都获得校综合奖学金。课余时间,我喜欢阅读一些国内外名著,以提升自己的修养。同时,也积极参加社会实践活动和班级组织的义工活动,也曾多次参与支教获得,受益匪浅。

  在班级工作中,大一担任了班级的组织委员,组织了丰富的班级课余活动。自大二担任班长以来,我策划组织活动时,更多的考虑到了我们专业的特点,因此,我组织了“三字一话”、“走上讲台”、“集体生日”等更有意义的活动,同时带领我们班获得校级优秀班集体的称号,得到了班级同学的认可。

  在生活中,我善良、正直、*易近人,同学关系处理的.较好,。我深刻意识到与同学、朋友相处得好是非常重要的,这不但关系到四年的大学生活能否过的充实,更体现了一个人交际能力的好坏以及个人素质、品质的高低,所以无论在班级还是在其他群体中,我都积极与同学和朋友沟通、相互帮助。

  xx年11月,我成为了预备党员,这使我觉得非常的光荣。在成为预备党员之后,我对自己的要求更加严格,时刻记住自己是一名光荣的*员,时刻以高标准要求自己。

  今后我会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对我的期望。

  我要积极进取争当优秀团员,请组织审查,批准!无论结果怎么样,我都不会停下前进的脚步。

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