校团委党支部书记2022年基层党建工作述职报告范文（1）
2022年，团委党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神作为主要政治任务，以理论学习为统领，以落实学校党建重点任务为抓手，以“能力作风建设年”活动为促进，努力做到四个“坚持”，进一步实现“四化”，着力推进党支部标准化建设，落实全面从严治党主体责任，不断提升基层党组织的凝聚力和战斗力。现将本年度校团委党支部工作汇报如下：
一、履行职责情况
（一）坚持深学细悟，努力在“学”上下功夫，理论武装得到进一步深化
一是固化形式系统学。严格落实“第一议题制度”，通过每周单位例会支部书记领读跟进学、每月支部大会支委带头分享学、每季度主题党日、党内组织生活党员系统学等固化的学习方式，组织支部党员全面系统、原原本本、逐字逐句学习了党的二十大报告、习近平总书记在党的二十大闭幕会上的重要讲话精神和在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时的重要讲话精神等重要讲话、重要文件。抓住党的二十大召开、建团百年等重大契机，组织支部党员对党的二十大精神和党团史进行深入系统学习。我作为支部书记，先后为支部党员讲授《学好党领导下的百年青年运动史，做好新时代青年工作》、《深入学习党的二十大精神，奋力做好青年工作》等专题党课x次，主持召开处级干部读书分享x次，支部集体学习x次，利用每周单位例会落实“第一议题”学习x次。二是丰富载体活化学。设计并组织开展支部“八个一”活动，即“组织一场集中收看、讲好一堂专题党课、重温一次入党初心、交流一次感想体会、举办一场知识竞赛、开展一次笔记比拼、举办一场岗位讨论、策划一轮主题宣传”系列活动共计x场次。组建党的二十大青年学生宣讲团，宣讲团成员以青年视角、发挥网络学习有事，开展沉浸式、互动式“云宣讲”，创新“宣讲+”模式，开展分层次、分众化“靶向式”宣讲，录制微宣讲视频x期，面向各学院、各团支部开展线上宣讲x场，宣讲受众达x余人次，全方位、立体化拓展学习宣讲覆盖面。组织开展“学习二十大，你敢接受挑战吗？”线上答题活动，支部党员完成率达100%，平均成绩达99.8分。同时支部党员均按照机关党委要求完成规定线上学习及答题任务，支部参与率均为100%。三是交流分享领悟学。通过召开支部会议，以交流研讨、分享心得等方式不断深化对党的二十大精神的认识理解。围绕贯彻落实党的二十大精神，紧密联系工作实际，支部党员结合个人思想和学习情况先后进行深入交流发言，大家谈感悟、谋思路、提举措，找实找准工作突破口，已开展专题学习研讨x次，撰写学习笔记、心得体会x余篇，在学思践悟中凝聚思想共识、汲取奋进力量。
（二）坚持党建引领，努力在“做”上求实效，支部规范化建设得到进一步强化
一是高质量落实完成党建重点任务。扎实开展组织生活，支部全年以“学习百年党团史，努力服务青年成长”；“共克时艰、同心战疫”；“学习二十大，永远跟党走，奋进新征程”等为主题开展主题党日活动x次；组织召开党员大会x次、支委会x次、专题组织生活会x次，开展谈心谈话x人次。二是扎实开展能力作风建设年活动。为贯彻落实学校相关指示精神，团委进一步确定了解放思想谋发展，对标对表找差距，深入研讨拓思路，狠抓落实促提升的工作思路，先后开展“解放思想、振兴发展”专题研讨x次，开展集中业务培训x场次，建立重点任务及攻坚破难任务清单x项，取得阶段性进展x项。三是投身抗疫显担当。充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在学校疫情防控阻击战的关键时刻，团委x名党员和市公安局、市疾控中心共同组织流掉排查溯源组，进驻工作专班，为抢抓疫情发生后的黄金工作时间，精准摸排行踪轨迹，工作专班连续工作近x小时，以快制快，圆满完成了流调任务。在学校封校期间，支部x名党员积极投身校园疫情防控，主动住校工作，圆满完成了封校期间的校园巡逻任务，服务总时长近x小时。同时，积极组织学生志愿者参与学校核酸检测秩序维护、食堂、校园超市等学生密集区域人员引导、拨打社区流调电话等疫情防控志愿服务，累计参与达x余人次，累计服务时长近万小时。团委共有x名同志在学校“七一”表彰大会上受到表彰。
（三）坚持党团共建，努力在“融”上求促进，党的工作阵地得到进一步固化
一是认真落实基层党建责任制和全面从严治党要求。校团委党支部全面落实从严治党要求，贯彻落实党支部书记是党建第一责任人、负总责的要求，我本人不断强化责任意识，严格组织落实机关党委布置的工作任务，各项重要工作如期完成。年初，先后主持召开支委会、支部党员大会讨论并制定支部2022年工作计划，年中根据实际情况调整工作部署，2022年度“一承诺两清单”所列内容均已完成，基层党建存在问题也逐项改善。二是从严从实开展党风廉政建设工作。支部切实将党风廉政建设工作同部门中心工作同安排、同部署、同落实，切实做到将全面从严治党与业务工作高度融合，召开全面从严治党和党风廉政建设工作会议x次、意识形态、宣传思想工作会议x次，细化完善《团委意识形态责任清单》，组织收看《零容忍》等警示教育片，定期开展谈心谈话，深刻警示广大干警严守政治纪律和政治规矩，牢记廉洁纪律，强化底线思维。三是党团共建促发展。全年组织发展新团员x人，发展团员数量位居全省高校第一。坚持组织团员按时完成“青年大学习”主题团课学习x期，我校每周参与率均位列全省高校前x名。加强基层团组织建设，认真做好基础团务工作，我校在“智慧团建”录入率、“学社衔接”率、全校团支部主题学习以及组织生活完成率四项团的重点工作均位列全省第一，我校在全省共青团组织工作培训中做了典型发言。先后组织开展“学习二十大、永远跟党走、奋进新征程”系列微团课大赛、大合唱比赛、红色诗歌情景表演赛等线上线下活动x余场次，录制微原创视频《榜样的力量》等x期。发布视频作品x余个，团委公众号在全国高校微信号榜单中单周排名最好成绩为全国第x名。由团委多年指导的志愿服务项目获全国志愿服务项目大赛金奖。四是认真落实意识形态工作责任。传达贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和有关文件精神x次，党支部专题研究意识形态工作x次，开展风险点排查x次。重点做好学生社团、新媒体网络阵地等意识形态重点管控阵地，防范意识形态风险。制定《x大学团员教育管理处置办法》，有效规范了团员的教育引导工作。
（四）坚持问题导向，努力在“改”上求突破，在强化问题检视整改中促进工作提质增效。
上年度述职查摆点评x条，已整改完成x条，持续整改x条。年度考核与政治生态建设成效考核反馈问题x条，已整改完成x条。查摆问题主要集中党员在理论学习还存在学得学得不深、悟得不透、用得不活、联系服务群众覆盖面有限、组织生活缺少创新意识等问题。目前，除理论学习需要持续不断坚持深化整改外，其他两方面问题均得到了有效改善。
二、存在的主要问题及原因
一是支部组织理论学习不够深入，成效不够明显。具体表现为支部党员理论学习系统性不强，学习的主动性、自觉性不高，缺乏钻研精神，未形成理论学习成果。
二是支部党建工作对中心工作的促进效果不明显。具体表现为党建工作内容不丰富，组织生活缺少创新意识和手段，支部党员分析研讨的多，但抓落实不到位。
产生以上问题，主要有两个方面原因：一是党员对理论学习的重视程度不够，存在浅尝辄止的心理，没有真正将理论学习作为第一要务来完成。二是对党建工作促进中心工作的领悟不到位，没有真正做到党建工作与中心工作的有机融合，有时存在脱节的现象。
三、下一步工作思路和主要措施
1.加强政治建设，做到党员政治功能强。
加强党支部政治建设，党支部通过专题培训、理论宣讲、党性锤炼等方式，引导全体党员坚定执行党的政治路线，不折不扣落实贯彻习近平总书记的重要讲话、指示要求。
2.加强党建与中心工作高度融合，做到党组织自身建设强。
深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求以及基层党建工作重要作用。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，形成与业务工作相互渗透、互相促进的局面。要克服“基层党建工作任务较软，内容较虚，中心、业务工作为主，党建工作为辅”的思想，充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，树立“理直气壮抓党建、尽心尽职抓党建”的思想，不断增强党组织的亲合力与感召力。围绕中心，开展党的建设课题研究，推进党建与业务深度融合。
3.强化党员的身份意识，做到先锋作用发挥强。
开展设岗定责、承诺践诺、结对帮带等活动，设立党员先锋岗，推进党员支援服务常态化开展，让党员在急险重任务中当先锋、做表率。落实党内激励关怀帮扶机制，不断增强党员荣誉感、归属感和责任感。加强对党员的教育管理，努力提高党员的综合素质和能力水平，更好地激发党员的参与热情和创造活力。
站在历史的新起点，校团委党支部将继续坚守教育初心、勇担育人使命，扎实推进机关工作改革攻坚，凝心聚力创机关工作新局面，乘风破浪谱奋斗新篇章，以更实的举措、更严的作风落实落地党的二十大精神，以实际行动推动学校高质量发展。
机关党委人事处（教师工作部）党支部书记2022年基层党建工作述职报告范文（2）
一、履行职责情况
1.切实抓好理论学习教育。人事处（教师工作部）党支部认真贯彻落实学校机关党委关于理论学习教育培训的具体部署，按照机关党委组织生活中心内容要求，周密制定月学习活动计划，主持召开集体学习x次、落实“第一议题”学习x次，把学习内容融入“三会一课”，邀请专家作“党的二十大精神”“省十三次党代会精神”“教师数字素养”“省情与个人价值实现”专题辅导，支部委员领读领学习近平总书记系列讲话精神、二十大报告主要内容、习近平总书记关于精神文明建设的重要论述，开展党的二十大精神知识竞赛、参加省第十三次党代会精神网上学习答题，组织七･一重温入党誓词、十･一升旗、观看二十大开幕式等各类重要会议直播、人社厅党风政风热线等主题党日活动。协调校领导张颖春同志作“习近平人才观”的专题党课、处班子成员刘钟钵同志作“办好人民的教育”的专题党课，我以“强化现代化建设人才支撑”为题讲了专题党课。依托“初心课堂”开展习近平治国理政第四卷学习、利用学习强国APP、极光新闻APP开展自主学习，理论学习从形式上不断丰富，构建完成“专家辅导学习+支委领读领学+支部党员自主学习”理论学习模式，支部党员学习效果不断提升。
2.切实抓好党建工作核心内容的落实。作为支部书记我带头参加“三会一课”x次，带头查摆问题、带头与党员谈心谈话。在能力作风建设年活动中，制定《人事处（教师工作部）能力作风建设年活动实施方案》，开展“解放思想、振兴发展”专题研讨x次；确定“不良作风整治行动”整改事项x项，立行整改完成并长期坚持x项；通过印制业务提升能力学习材料两--《习近平总书记关于人才工作的重要论述》《国家深化职称制度改革文件汇编》，组织支部党员开展业务学习x次，利用党员先锋岗创先争优、学习全国教书育人楷模杨士莪同志的先进事迹推进实施“素质能力提升行动”；建立重点任务及攻坚破难任务清单x项，制定解决措施x个，明确了责任人，截至目前取得阶段性进展有x项。组织支部全体党员参与校园清冰雪活动、组织动员全体党员继续帮扶结对老人--明桂琴，向明桂琴老人捐款、捐物，给予了老人日常生活的必要支持。组织动员x名教工到校参与疫情防控工作和志愿服务，特别是本年度承担新冠疫情精准排查任务，我带领支部党员建立了新冠疫情信息排查系统和教职工进校审批系统，有效节约校院两级单位联络员工作量；我校出现新冠病毒阳性病例后，我带领支部党员与组织部党员干部组建教职工疫情防控工作组，负责征募教师志愿者，负责住楼服务、核酸检测、物资运输等，为形成学校疫情防控有效联动提供支持。
3.切实抓好党风廉政建设、意识形态工作、统战工作落实我带领班子成员认真履行“一岗双责”，将党风廉政建设、意识形态工作、统战工作与业务工作统一部署、统一实施，召开党风廉政部署会x次，与驻校纪检组支部和招生就业支部共上一堂廉政党课、开展廉洁教育x次，进行警示教育x次。在职称评审、人才引进、各类荣誉称号评选等重要事项中，运用第一种形态，提醒谈话x次。召开专题研究意识形态工作会议x次，开展风险点排查x次，梳理出风险点x个，制定管控措施x个，通报意识形态风险点情况x次。开展宗教排查x次，尚无宗教领域显性风险点，重点加强对校园网门户网站发布信息，人才引进宣传册、QQ群、微信群信息管理，确保信息安全可靠。
4.切实履行好党建工作主体责任。年初完成了2022年支部党建述职承诺事项，建立了支部党建问题清单，坚持按照学校“三会一课”制度，组织支部委员按时召开支委会x次，协调处级以上领导干部讲党课x次、组织开展主题党日活动x次，组织召开支部党员大会学习传达中央、省委和学校党委会议精神和工作部署x次，认真研究整改支部长期存在的问题x项。落实组织生活会制度、民主生活会制度、民主评议党员制度，召开处级领导班子民主生活会x次，组织生活会x次，开展党员民主评议，支部党员全部合格以上；使用党费和党建活动经费x元，深入支部调研指导工作x次，检查支部纪实手册x次，提出改进加强工作的意见建议x条，确保支部各项工作平稳、有序推进。
5.切实做好自我批评。为了更好的做好支部书记工作，我积极利用各种途径查摆自身问题，不断提升自身履职能力。上年度述职查摆问题x条，主要是活动形式单一、对党员的吸引力不足和个人投入党建工作不够问题，因全年疫情原因支部活动形式单一情况未发生改变；通过每个月按时召开支委会议研究党建工作，投入不足问题得到基本解决；上年度组织生活会查摆问x条，采取加强理论和业务能力学习、提升自身党性修养和强化宗旨意识、强化领导艺术和创新工作方法，已整改完成x条，还因班子成员配备未到位，导致科级机构和人员调整未完成，科室和人员职责尚未明晰，相互批评意见本人完全接受，除丰富处内人员的文体活动方面因疫情原因未落实，其他全部整改完成，长期坚持；日常工作中领导点拨、同事提醒发现问题x条，即要学会下放工作、加强指导，本人采取直接给各科室负责人压担子、提供独立开展工作的必要指导、主动为其承担责任等方式进行整改，目前整改情况良好，待进一步予以推进和长期坚持。
二、存在的主要问题及原因
1.抓党建工作投入不够。研究党建工作的时间和精力时多时少，不能坚持始终如一，有事会出现集中完成组织生活任务情况。
2.组织生活内容、方式单一，创新不多。在开展组织活动沿用以往的方式和模式多，创造性开展组织活动的思考和投入不够，组织生活吸引力有待加强。
产生以上问题，主要四个方面原因：一是日常忙于事务性工作，由于班子成员未配齐，业务工作压力大，同时，半年度承担的疫情防控工作担子重。二是在创建特色党建工作上主动学习不够，缺乏深入的调查研究，在推动支部创新工作中时缺乏针对性和可操作性。三是受新冠疫情防控影响，观展、观影和参观等喜闻乐见的活动形式不能实现。四是支部委员对全新数字技术掌握不够，利用数字技术开展支部活动比较单一，形式仅限于腾讯会议，对党员的吸引力不够。
三、下步工作思路和主要措施
下一步我将进一步强化问题意识，坚持把问题整改与落实党建主体责任结合起来，与推动人事、人才和教师思想政治和师德师风建设业务工作统一起来。
一是进一步抓好问题整改。针对存在的上述问题，深入剖析，建立工作台账，明确整改时间、制定具体整改措施，实行销号管理。
二是进一步明确工作定位。把人事业务工作放到学习贯彻二十大精神的学校大局中去思考，放到加强基层党的建设的全局中去思考，放到建设学习型、服务型单位的过程中去研究推进，形成党建、业务工作共同部署、共同推进。
三是强化责任担当意识。坚持把党建工作放在第一位，切实担负起党建第一责任人的职责，使党建工作与人事工作齐抓共管，切实转变观念，给支委交任务、指方向、压担子，充分调到党员的积极性、关心他们的学习、工作和生活，经常向党员干部了解情况。
四是进一步强化自身学习。制定详尽的学习计划，丰富理论学习形式，设置“党建+业务”相融合的培训内容体系，安排固定时间完成学习，在学习中积极思考，认真分析问题，不断提升自身业务素质和工作能力。
五是进一步创新支部学习活动载体。以“三会一课”为主要载体，紧密结合支部实际，深入开展“轮值领学”、“设置线上学习学分”、“送政策下基层”、“体验式学习”等活动，不断提升支部活动的吸引力，变被动学习为主动学习，努力开创党建工作新局面。六是切实抓好党风廉政建设。落实好党风廉政建设责任制，切实履行一岗双责，用科学的业务工作流程、健全的监督机制和定期的警示教育、经常性的谈心谈话，约束自己和支部党员守好法律法规、党规党纪、政策原则底线，做到不犯法、不违纪。
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